第6单元5解决问题人教版五年级上册教学课件ppt

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一、自主探究不规则图形的面积(二)提出问题:这片叶子的形状不规则,怎样计算面积呢?(一)出示情境:(三)提出要求:可以在图上标一标、画一画,想好后再和你的同桌进行交流,看哪组同学的方法最多。图中每个小方格的面积是1cm2,请你估计这片叶子的面积。绿色圃中小学教育网一、自主探究不规则图形的面积先在叶子上画出所有的方格线,我发现满格的一共有18格,所以它的面积一定大于18cm2,不是满格的也有18格,这片叶子的面积一定小于36cm2,因此,这片叶子的面积在18cm2至36cm2之间,如果把不满一格的都按半格计算,这片叶子的面积大约是27cm2。绿色圃中小学教育网一、自主探究不规则图形的面积我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成平行四边形,然后求出平行四边形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。追问:你还有其它的办法吗?绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、自主探究不规则图形的面积预设三:我是用转化的方法,将叶子的图形近似转化成长方形,然后求出长方形的面积是30cm2,因此,叶子的面积大约是30cm2。二、总结概括,提升认识总结:转化思想三、解决问题,提升认识图中每个小方格的面积为1m2,请你估计这个池塘的面积。回顾一下,今天我们是如何学习求不规则图形面积的,还有什么问题吗?四、课堂小结五、布置作业作业:第102页练习二十二,第7题、第10题。

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