第6课时解决问题人教版数学六年级上册教学课件ppt

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六年级数学上册(RJ)教学课件第6课时解决问题第5单元圆1.根据已知条件求圆的面积。(1)r=2dm(2)d=6cm(3)C=6.28m2.求圆环的面积。(单位:cm)一、复习准备3.14×22=12.56(dm2)3.14×(6÷2)2=28.26(cm2)3.14×(6.28÷3.14÷2)2=3.14(m2)6÷2=3(cm)4÷2=2(cm)3.14×(32-22)=15.7(cm2)二、自主探究中国建筑中经常能见到“外方内圆”和“外圆内方”的设计。上图中的两个圆半径都是1m,你能求出正方形和圆之间部分的面积吗?3图序已知条件问题图(1)外方内圆圆半径1m方圆之间的面积图(2)外圆内方圆半径1m方圆之间的面积理解题意左图中正方形的边长就是圆的直径。(1)列式计算从图(1)可以看出:2×2=4(m2)3.14×12=3.14(m2)4-3.14=0.86(m2)解法探究可是右图中正方形的边长是多少呢?从图(2)可以看出:(×2×1)×2=2(m2)3.14-2=1.14(m2)12可以把右图中的正方形看成两个三角形,它的底和高分别是……回顾与反思如果两个圆的半径都是r,结果又是怎样的?当r=1m时,和前面的结果完全一致。左图:(2r)2-3.14×r2=0.86r2右图:3.14×r2-(×2r×r)×2=1.14r212答:左图中正方形与圆之间的面积是0.86m2,右图中圆与正方形之间的面积是1.14m2。三、巩固练习1.判断题(1)直径是2厘米的圆,它的面积是12.56平方厘米。()(2)周长相等的两个圆,面积也一定相等。()(3)圆的半径越大,圆的面积就越大。()(4)圆的半径扩大到原来的4倍,它的面积就扩大到原来的8倍。()√×√×2.右图是一面我国唐代外圆内方的铜镜。铜镜的直径是24cm。外面的圆与内部的正方形之间的面积是多少?3.14×(24÷2)2=452.16(cm)224×(24÷2)××2=288(cm)2452.16-288=164.16(cm)212四、课堂小结解决实际问题时,要注意活学活用,用心去思考。像本节课的例题中,采用转化法,将正方形的面积计算转化为三角形的面积计算,就是一个很好的例子。五、布置作业作业:第78页练习十七,第8题。更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源扫描关注

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