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第七单元总复习第3课时角的初步认识与观察物体教材第101、104、1051.通过复习，巩固角的初步认识和观察物体这两个单元所学过的知2.进一步感知图形知识与实际生活的密切练习，体会数学知识的应用重、难点：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状；掌握角的各部分名称，会辨认角，会用三角板判断一个角是不是直角。这节课我们一起来复习角的初步认识和观察物体的相关内容。（板书1.（1课件出示教材第104页的第11（2）完成教材第101页的第9出示本题图形，让学生说说图中有几个角？指出直角、锐角和钝角。（3）完成教材第105页的第13课件出示本题图形，让学生数一数共有几个直角，几个锐角和几个钝（4）完成教材第105页的第14用三角板比一比两条虚线所组成的4个角，你发现了什么？同桌之间全班交流后教师归纳：两条虚线所组成的4个角都是直角。2.（1）观察物体时我们日常生活中经常要了解的问题，我们具体学习引导学生通过交流，明确：从不同的位置观察物体，所看到的形状可（2）完成教材第101页的第10题和第104页的第12先让学生认真观察，然后独立解答，并在小组内交流，最后进行全班提问：通过本题的练习你有什么体会？指名口答，只要学生说得有道教师重点引导学生进一步认识：从不同的角度观察物体，所看到的形状可能相同，也可能不同。小结：通过这节课，我们复习了角的初步认识和观察物体的相关知识，1.本次课堂作业请登录查询下载“课堂作业设计”。（word2.课后作业板书笔记