新闻摄影期末复习

新闻摄影期末复习1.摄影术发明的年代、时间、发明者、内容1839年8月19日，法国科学院发布；达盖尔；使用“银板法”，利用水银蒸汽对曝光的银盐涂面进行显影作用的方法2.摄影术的发明对当时社会文化所产生的影响及对当今的意义过去开创性、里程碑式的影响；过去的影像没有固化的手段，仅仅利用工艺性手段，为大众传播提供直接、形象的记录自然景物和社会生活影响的方法，影像客观真实地再现曾经的事件新闻从单纯通过文字记叙到场景情景事件和文字内容交叉理解当今摄影技术的简化与普及使普通人成为记录者照片已经成为一大信息来源，也是重要的证据、证明，证件照对一个人身份的确定有重要作用，便利生活作为信息来源，虚假照片的误导带来危害，人们对于照片的信任减少3.著名的中外纪实、新闻摄影家简介；代表作1.亨利·卡蒂埃-布列松世界著名的人文摄影家，决定性瞬间理论的创立者与实践者。被誉为现代新闻摄影之父。他是35毫米照相机的最早使用者之一，与著名战地摄影师卡帕等人成立了马格南图片社。2.马克·吕布第二次世界大战期间，马克·吕布参加了法国地下反法西斯游击队，反抗法西斯统治。战后，最初作为一名自由摄影师，到1952年加入到著名的玛格南图片社。吕布的照片在许多杂志上都有过登载，包括生活、国家地理等。吕布最著名的照片之一是EiffelTowerPainter，拍摄于1953年的巴黎。代表作有《日本妇女》、《加纳》、《北越：面孔》、《中国印象》、《火车和车站》。3.沙飞中国人民革命摄影事业和新闻摄影事业开创者之一，原名司徒传。因拍摄鲁迅先生逝世前10天的活动和逝世后人们的悼念活动，并以“沙飞”为笔名在多家报刊发表而闻名。1937年抗战爆发后，他参加八路军，正式改名“沙飞”，成为人民军队第一个专职新闻摄影记者。代表作有《聂荣臻与日本小女孩》、《白求恩在做手术》、《战斗在古长城上》等。4.新中国建立后，摄影事业的发展及对社会进步的推动作用一、孕育时期（1949-1955）二、较高的起步（1957-1965）三、严重的挫折（1966-1976）四、新时期的迅速发展（1977-1996）五、影像的数字化时代（1997-）1997年7月1日，新华社记者拍摄江泽民主席走下舷梯，踏上香港的土地，这是近代摄影史上的分水岭，由胶片进入数码时代档案作用：一经拍摄，即为历史在战争、正义层面，对历史产生重要的回顾、激励（二战影像）纪实、记录、见证、宣传5.改革开放后，摄影文化的发展及对社会的贡献生活上：暗室操作到明室操作，化学冲洗到电子后期修改（新闻和纪实不能进行修改）照片后期调整，更多人参与，成为生活娱乐的内容，满足精神需求，回忆6.摄影记者是否够等同于摄影师相同：都与摄影相关记者：专门从事新闻信息提供、收集采集提供的职业；有大众的社会责任；采编部门摄影师：摄影行业从业人；可以进行商业的影像服务，如婚纱、广告7.如何把握新闻摄影中的细节表现马克吕布《华盛顿五角大楼》反越战游行涉及到新闻信息中进行内容提示的部分；影像的表征到内涵；情节、情景、细节缺一不可；细节提示内容；瞬间情景；细节的例子8.现今在媒体中摄影的地位如何因媒体情况不同而不同学术性期刊：以文字深度描述为主，论文见长，不通过影像传达信息综合性媒体：社会新闻和生活图像提供信息，图文并茂或者以图为主9.影像是否等同于图片不等同。影像是一切非文字符号的可视信息。概念更加宽泛非镜头影像：复印机复印人脸图片：通过图像采集设备获得的照片10.摄影记者如何用镜头讲述事实？纪实摄影最感人的优势所在？“摄影是减法的艺术”，摄影这要能够在纷繁复杂的要素中，提取出最能反应事件本身的最重要的形象信息，少去那些相对次要或无关紧要的内容以及干扰信息，将事件中最集中的矛盾或人物最精彩的神态捕捉下来，把生活的原貌，运用影像加以保护、保存，有助于读者产生各自独立的见解。那么，什么样的纪实影像是最有诉说力的？观看影像的人即使在没有文字说明的情况下，依然能够体会影像所呈现出来的意境、韵味深意，甚至能产生身临其境的感受，这就是一幅具备较强诉说力的好的纪实摄影作品了，也就是让影像给自己讲故事。纪实摄影传播功能的强弱也可以由此得到检验。11.本学期课堂笔记上，在对摄影的认识方面，你印象最深的一句话是什么？第一节课，老师用了一个比喻：好的摄影记者，就应该像狼一样，等待时机，抓住最好的瞬间按下快门。对于这句话，在拍摄过程中的理解有二。一、抓住时机二、选择合适的“猎物”，减少电子垃圾三、精准的判断力，精确的拍摄能力12.如何客观评析自己拍摄的新闻、纪实摄影作品色调；背景；角度；构图；素材；细节；内涵13.在众多中外摄影家中，哪幅作品印象最深？为什么？14.life对于专题摄影发展的影响？良友画报对于我国早期图文传播并举的影响美国生活周刊使得专题摄影成熟与完善。《LIFE》创刊号上，专题摄影产生一个飞跃。玛格利特·伯克-怀特去拍佩克堡的一个大坝，不仅拍了在建中的大坝，还拍摄了因为建设大坝而生活在这里的人们。从拍摄角度来说，不是仅仅局限在一个空间简单的记录一个事情的经过，作者顺着主题，不断的深入、追寻、引申出几条线索来叙述一个事件。从编辑来说，也不是简单的把几张照片组合在一起，而是通过细致的组合产生一种整体效应。通过设计与组合，使读者在阅读过程中产生一种类似蒙太奇效应的感觉，获得更加丰富的联想。良友：对中国人起到视觉教养作用。《良友》画报1926年创刊，采用先进的照相制版术印刷，突破了过去画报的局限。15.摄影的原理运用光学物理学、感光化学、电子学、计算机技术等手段，通过一定的摄影装置来摄取影像，并加以记录和保存。摄影师在视觉艺术基础上发展起来的技术科学，两者的完美结合，必将产生成功的作品。摄影师载体，是语言。它具有记录、传播、升华、再传播的特性。摄影术诞生于法国，发展于世界，受益于全人类。16.新闻摄影的时效性形态信息传播用摄影手段记录正在发生着的新闻事实（或与该新闻相关联的事是事实），结合具有新闻信息的文字说明进行报道，并将这一瞬间予以保存。作为一种视觉传播形态，新闻摄影是新闻形象的现场纪实，以图文结合的形式利用各种载体传递新闻信息。新闻摄影应具有与新闻事件对应的信息价值与较好形象价值。17.摄影教育的目的摄影高等教育要为全社会培养艺术底蕴丰厚、艺术个性和专长鲜明，可塑性强，适应数字化、网络化、信息化时代需求的品学兼优的高素质摄影人才，是摄影为大众的艺术素质提高服务，为先进的文化发展服务，为社会的信息流通服务，为民族的昌盛和人类的文明进步服务。