第三单元小数除法第7课时商的近似值1西师版数学五年级上册教学课件ppt

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第7课时商的近似值(1)第三单元小数除法生活中的“大约”——感受比赛时,每步大约长2m。婴儿学走路时,每步大约长0.1m。平均每步长大约是多少米?解决生活问题——运用2.97÷8≈0.37(m)我应注意:1.要考虑保留几位小数。2.用四舍五入法求商的近似值。小王6步共走2.19m,平均每步长大约是多少米?2.19÷6≈0.37(m)答:平均每步大约是0.37m。郭老师8步共走5.72m,平均每步大约是多少米?5.72÷8≈0.72(m)答:平均每步大约是0.72m。平均每箱饮料大约重多少千克?(得数保留一位小数)53÷7≈一般商要求保留一位小数,我们要多除一位才能进行“四舍五入”取近似值。如果只除到要求被保留的位数,行吗?说一说为什么?7.6(kg)讨论结果总结:除到保留的小数位数多一位,再四舍五入。智力擂台保留一位小数保留两位小数保留三位小数30÷1345.5÷371.请按要求填写合适结果。30÷13=2.3076···45.5÷37=1.2297···2.32.312.3081.2301.231.22.4÷7=(保留一位小数)1.57÷3.9=(保留两位小数)1.382÷7=(保留三位小数)我会算0.30.400.197一种裙子每件用布2.2m,李阿姨店里有10m这种布,可以做几件这样的裙子?(保留整数)10÷2.2=4.5454······(件)≈4件答:可以做这样的裙子4件。求商的近似值的一般方法,计算商时,要比需要保留的小数位数多除一位,然后再用“四舍五入”法求商。生活中的问题要结合实际看应保留几位小数。汇报总结你知道什么是“四舍六入法”吗?课后请你查一查资料弄懂它。查资料,学本领更多精彩内容,敬请关注星星文库!

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