搜索
第九单元总复习第2课时教科书第981.知识与技能：进一步加深对比的理解知道比和分数、除法的联系，能灵活运用所学知识解决生活中的问题。2.过程与方法：经历整理与复习比和按比例分配及负数的过程，学习3.情感态度与价值观：体验比和比例在生活中的实际运用。教师：前一节课我们复习了分数乘、除法。这节课我们紧接着前一节课复习的内容来复习。比和按比例分配，板书课题。二、出示师：通过复习我们要达到以下目标1.进一步加深对比和负数意义的理解。知道比和分数、除法的联系，能灵活运用所学知识解决生活中的问题。2.经历整理与复习比和按比例分配及负数的过程，学习一些整理数学三、练一练1.出示检测要求，要求认真审题，细心做题，把字写端正。2.3.指出下列各比的各项名称。5：111.2：2.40.5：2095：3204.学生独立完成师巡视督促学生认真地做题。1.同桌对改。老师出示检测题的完整答案，学生同桌对改，对全部做对的要给予表扬。2.讨论。（1限时3─5（2）师：都弄懂的同学请举手，再请同学们看每道题，请做错的同（3）让学生更正错题。师：下面，我们就运用今天复习的知识来做作业，比谁的课堂作业正确率高、字体又端正。1.本次课堂作业请登录查询下载“课堂作业设计”。（word2.敬请选用《新领程》相关习题。