幼儿园学前教育专业知识测试卷姓名:得分:一、填空题。(每空3分,共60分)1、教师应成为幼儿学习活动的、、。2、教育部年月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。3、幼儿园教育的特点是:幼儿园应为幼儿提供和的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的。4、5~6岁幼儿能双手抓杠悬空吊起左右。(大班)5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施和的机构,是基础教育的有机组成部分。6、5~6岁幼儿能快跑米左右。(大班)7、幼儿园必须切实做好幼儿和卫生保健工作。8、5~6岁幼儿连续看电视不超过分钟。(大班)9、健康领域的活动要充分尊重幼儿的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。10、、、及其均是幼儿园教育评价工作的参与者。二、简答题。(每题10分,共40分)。1、幼儿园健康的目标。身体健康,在集体活动中情绪稳定、安定。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常识,学习保护自己。喜欢参加体育活动,动作灵活协调。2、幼儿园的任务是什么。3、幼儿园教育的原则。4、幼儿园环境创设的原则答案:一、填空题。1、支持者、合作者、引导者。2、2001,7。3、健康,丰富,经验。4、10(小班),15(中班),20(大班)。5、保育,教育。6、15(小班),20(中班),25(大班)。7、生理,心理。8、15(小班),20(中班),30(大班)。9、生长发育。10、管理人员,教师,幼儿,家长。二、简答题。1、(1)身体健康,在集体活动中情绪稳定、愉快;(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己;(4)喜欢参加体育活动,动作灵活、协调。2、实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。3、(1)保教结合的原则。(2)以游戏为基本活动的原则。(3)教育的活动性和活动的多样性。(4)发挥一日活动整体教育功能的原则。4、(1)环境与教育目标一致的原则。(2)发展适宜性原则。(3)幼儿参与性原则。(4)开发性原则。