课题4平行四边形的认识人教版四年级数学上册教学课件

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第5单元平行四边形和梯形课题4平行四边形的认识感受生活中“平行四边形”的存在问题:从图中你能发现平行四边形吗?平行四边形有什么特点?平行四边形的对边互相平行。对边也相等。两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。还有对角相等。ABCD高底1、在平行四边形的一条边上选一点。2、从这一点到对边引一条垂线。这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。垂足平行四边形高的画法1.先找一个点(顶点)2.再找一条线(对边)3.对准点和线5.写清底和高步骤:4.画上一条垂线(虚线)底高画高时一定要用虚线画,并标出直角记号、相应的高和底。用四根吸管串成一个长方形,然后用两手捏住长方形的两个对角,向相反方向拉。两组对边有什么变化?拉成了什么图形?拉成了不同的平行四边形。通过动手操作,我们发现平行四边形容易变形。平行四边形的这种特点,在实际生活中有广泛的应用。伸缩门升降机你还见过应用平行四边形这一特性的事例吗?ABCD底高思考:平行四边形有几条高?无数条两组对边分别平行的四边形,叫做平行四边形。这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形的特性:对边平行且相等;对角相等;易变形。平行四边形高的画法:1.先找一个点(顶点)2.再找一条线(对边)3.对准点和线5.写清底和高4.画上一条垂线(虚线)画高时一定要用虚线画,并标出直角记号、相应的高和底。1.下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。平行四边形平行四边形平行四边形2.在点子图上画出两个不同的平行四边形。分别画出它们的高并量出来。3.用四根小棒摆一个平行四边形。平行四边形的四条边确定了,它的形状能确定吗?不能确定这四根小棒能围成不同的平行四边形吗?能

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