高三数学棱锥的应用高三数学课件

9.8.3棱锥（三）复习：1。画正棱柱直观图的基本步骤？2。画图的要点是什么？一.正棱锥直观图的画法例：画一个底面边长为5cm，高为11.5cm的正五棱锥的直观图，比例尺为1：5。二.多面体仔细阅读课本50页“多面体”内容，回答下列问题：（1）什么叫多面体？（2）多面体有几种分类方法？各分为哪几类？（3）三棱锥、四棱锥、正方体分别为几面体？（4）用图示法画出多面体、凸多面体、棱柱、棱锥、平行六面体各集合的包含关系。阅读课本51页“正多面体”部分，回答下列问题：1。正多面体的定义是什么？2。正多面体有几种？分别是什么？例2：求棱长为a的正八面体的体积V和全面积S.例3：（2004年高考题）已知正四面体ABCD的表面积为S，其四个面的中心分别为E、F、G、H，设四面体EFGH的表面积为T，则T/S等于（）A.1/9B.4/9C.1/4D.1/3小结：1。正棱锥直观图的画法2。多面体和正多面体