高中数学教案选修2232复数的四则运算2

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资源描述

教学目标:1.掌握复数的除法及乘方运算法则及意义.2.理解并掌握复数进行四则运算的规律.教学重点:复数乘方运算.教学难点:复数运算法则在计算中的熟练应用.教学方法:类比探究法.教学过程:一、复习回顾1.复数的加法,减法和乘法.2.共轭复数:共轭复数:izab=+与izab=-互为共轭复数;实数的共轭复数是它本身;共轭复数的简单性质:2zza+=;2izzb-=;22zzab=+.二、建构数学乘方运算法则:z,z1,z2∈C及m,n∈N*.(1)mnmnzzz+=(2)()mnmnzz=(3)1212()nnnzzzz=.除法运算:z2=c+di≠0,2222i(i)(i)ii(i)(i)ababcdacbdbcadcdcdcdcdcd++-+-==+++-++.三、数学应用例1计算2i34i--.解解法一设2i34i--=x+yi,即(3-4i)(x+yi)=2-i;所以342341xyyx+=-=-所以2515xy==所以2i34i--=25+15i例4设13i22=-+,求证:(1)210++=(2)31=.证明(1)221313(i)i2222=-+=--所以2131311ii02222++=-+--=(2)221313(i)i2222=-+=--所以321313(i)(i)12222==-+--=思考写出13x在复数范围内的三个根?结论423213i22101=-+++===,23213i22101=--++===四、巩固练习课本P117练习第2,3题.五、要点归纳与方法小结本节课学习了以下内容:1.复数的乘方法则和运算律.2.复数的除法法则和运算律.3.几个常用的结论.

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