小学音乐公开课教案.

小学音乐公开课教案：《音乐小屋》小学音乐公开课教案：《音乐小屋》教学内容：新歌学唱《音乐小屋》教学目标：1、能用活泼轻快的情绪、明亮柔和的声音、完整准确的演唱歌曲。2、初步认识：重复记号3、学习以音乐的方式与老师和同学交往，乐于参加音乐实践活动。教学重点：新歌学唱教具：钢琴、录音机、挂图课时安排：本课分为三课时，本节为第二课时。教学过程：一、组织教学：亲爱的同学们，今天李老师要带领你们乘火车去一个神秘的地方，你们愿意和老师一起去吗？播放《火车来了》并带领同学走出教室进入“虚幻世界”。（谈话导入，引出节奏和发声练习以及课题）节奏：××∣××∣××××∣×—‖发声：师：小朋友们好，生：国王你好。二、新歌教学：1、教师简单介绍本首歌曲的调号、拍号及情绪。2、教师范唱。3、按节奏读歌词。第一遍教师范读，并引导学生找出重复记号，感官认识重复记号。第二遍学生和老师一起按节奏朗读歌词，第一段拍肩，第二段拍腿。4、运用跟唱法教学歌曲。前两遍是教师唱一句学生唱一句。第三遍由学生自己小声跟教师齐唱。第四遍根据学生熟练情况，自己大声唱或老师纠正唱。5、熟练后进行动作表演。教师示范表演学生开动脑筋合作创编表演优秀作品展演，教师给予正面评价。三、结束部分：下课，跟随音乐走出教室。