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·12·高等教育2013.3课外阅读料、探索新知都有莫大的帮助。具体到书法的教学与临习，亦是如此。上文已经谈到，临习与观摩对书法学习而言是不可偏废的。而今，有大量的书法类网站，提供了大量的书法作品图片，有不少清晰度比纸质出版物好许多，更有不少则是难以找到相应纸质出版物。此类网络资源，给书法学习与欣赏提供了丰富资料。利用这些图片，也为课堂PPT的制作提供了巨大便利，更有利于课堂讲授。再者，书法教学有其自身的特殊性，用笔技法部分，除了言语的说解之外，现场示范则更为重要。由于书法课程学生众多，学生围绕观看的方式已不可通，如何才能把现场示范清晰地展现给学生是必须要面对的问题。展台、投影仪等多媒体的综合应用，则成功地解决了此问题。既能展示大量的清晰图片，又能将现场示范清楚地的展现给学生。因此，书法教学也必须紧跟时代步伐，充分利用网络资源、多媒体技术，以期达到更好的教学效果。参考文献[1]巢勋临本.芥子园画传：第一集[M].北京：人民美术出版社，1982：26.[2]宗白华.论《世说新语》和晋人的美[M]∥宗白华.美学散步.上海：上海人民出版社，2005：363.[3]华东师范大学古籍整理研究室.历代书法论文选[C].上海：上海书画出版社，1979：314.[4]王国维.人间词话[M]∥姚淦铭，王燕.王国维文集：第一卷.北京：中国文史出版社，1997：155.[5]沈尹默.学书丛话[M]∥.现代书法论文选.上海：上海书画出版社，1981：20.说起领导这个词，大家都不会感到陌生，无非就是所谓的“头儿”。的确，在我们现实生活中遇到或加入的各个组织机构都存在着一般意义上的领导，那怎么样的人才可以成为领头羊，并且他们是怎样进行领导过程的呢，下面我们就来说说关于领导的艺术。先来说说用人的艺术，这应该是领导艺术中很重要和起关键作用的一个因素。一个组织机构或团体是由很多职能各属的部门组成的，而所谓领导者的作用，就是要在省时省力的原则下，充分发挥出各部门的最大效用。而领导者要做的就是必须掌握不同技能的人才，注意适位，最大限度的达到人力资源的优势互补。还要注意适时，具体人员具体分析，勿因年龄、经验、层级误其能力的发挥。更要注意适度，应合理的使用人才，过度疲劳只为效益的方式不可取。比尔盖茨先生曾经讲过一句话，做你所爱，爱你所做。领导者应该多多体察下属，争取让其在如鱼得水的领域从事相关工作或者及时鼓励下属，让他热爱自己所从事的工作，这样做的结果是，你的员工会给你一个大大的惊喜。总之，领导者应该给予自己的协作者们更多的自主权，让其有个自我发展的空间，共同完成任务目标[1]。决策和协调是领导需要做的重要的工作，这也是领导者在任务实践的过程中主要进行的事情。如果决策和控制工作失调了，会对整个团队的目标期望造成很严重的影响，所以领导者必须对这些工作重视起来。在决策制定之前，领导者要做好调查研究，广泛征求员工们的意见和建议。决策中遵守民主与法制的原则，发扬自己艰苦努力的风范，认真听取各方意见，综合多种信息和条件、要素，适时决策。领导者在工作的过程中还应做到对上及时沟通，对下交流协调。在与上级产生意见不一致或发生不愉快之后，不可躲避，应及时表明自己的观点和看法，并且注意语气的委婉。如果是误会就要说清楚事实情况，避免其影响范围越来越大，如果真的是自己的错误，要敢于承认，端正态度分析原因并且请求谅解。在与外部环境中的竞争对手沟通时，领导者应做到大事必争小事要让，遇事不可都不争也不可都不让。该争不争会失掉原则且失掉利益，该让不让则失去了良好的风度且容易影响大局，进而导致目标止步不前陷入困境。合理运用时间，养成良好的理财习惯，也是领导素养不可缺少的一部分。时间是一笔宝贵的财富，它的不可逆性决定了它的稀缺与珍贵[2]，领导者要做的就是充分合理的运用它，更不能浪费它。首先在领导者的脑海中要有时间在飞逝的意识，领导者要利用宝贵的时间多做点有意义的事，管理好自己的时间。领导者管理时间应包括两个方面：一是要善于把握好自己的时间，将自己的日程安排的科学合理，要利用到每一个时间间隙，又不让自己劳累过度。当一件事摆在领导者眼前时，应先问一问自己这事值不值得做，然后再问一问是不是必须立刻做，最后还要问一问是不是必须自己做，只有这样才能把握好自己真的该做的事情是什么，可以比较主动地驾驭好自己的时间。二是不随便浪费别人的时间。“浪费别人的时间等于谋财害命”，在安排事务的时候应尽量避免繁杂的程序和大大小小的会议，节省时间提高效率。比尔盖茨说过：能站着说的东西就不要坐着说，能站着说完的东西就不要进会议室去说，能写个便条的东西就不要写成文件，只有这样才能形成良好的惜时习惯。至于财政的管理则是各单位需要面对的一个主要问题，它要求领导者要提高理财艺术。要学会“开源”，也就是要利用各种可行的途径去广开财路，增加收入，切忌将“开源”的希望寄托在乱收费上，懂得怎样去管理财务。一般来讲，一个机构的领导者并不直接接触财务，但这并不意味着领导者对经费的使用情况可以不闻不问[3]。对一些主要的经费开支情况，领导者一定要定期进行审核，来检查是否有违规违纪的行为，并制定好详尽合理的应急处理办法。那么当领导者手里有了资金之后，该思考的问题就是怎样做到小财大用，将资金花在刀刃上，花在可以产生效应的地方。针对领导者自己素养的提高，还有很多方面需要注意。譬如提高为人处世的能力，养成说话的艺术，争取做到言之有物，言之有理，言之有味。领导者要端正自己的思想价值观，有一个正确的先进的精神理论支撑，做自己该做的事，为下属树立好榜样。经常反思每天的事务，构划一个清晰且能展现自身组织特色的短、中、长期目标，坚持走可持续发展的道路。其实要做到一个合格、有魅力的领导者，并达到自己组织机构的愿景是一件长期且艰巨的过程，深刻理解这些领导艺术将为我们展示出更加丰富多彩的领导工作。参考文献[1]戴尔卡耐基（carnegie，D）.领导的艺术[M].中国宇航出版社.2012-07-01.[2]乔治曼宁（georgemanning）.TheArtofLeadership[M].电子工业出版社，2011-05.[3]比尔盖茨（williamhenry）.未来时速[M].北京大学出版社，1999-04.浅谈领导艺术孙瑞娇（南京信息工程大学，江苏南京730316）[摘 要]简单来说，领导艺术就是一个负责人在其工作的过程中，注重提高自身的素质与修养，注重改善管理的模式与方法，综合运用多种决策和手段以期实现活动的顺利进行和目标的合理达到。在我们想要完成一件任务或工作时，一个优质的领导往往能带给我们很多意想不到的惊喜，可以在其有效的宏观调控下，更有效的达到预期活动过程的构建及意义的表达。领导艺术有很多内涵，鼓励、激励、决策以及控制等。[关键词]领导艺术控制与协调个人素养浅谈领导艺术作者：孙瑞娇作者单位：南京信息工程大学,江苏南京730316刊名：课外阅读(中旬)英文刊名：KEWAIYUEDU年，卷(期)：2013(3)参考文献(3条)1.戴尔卡耐基(carnegie,D)领导的艺术20122.乔治曼宁(georgemanning)TheArtofLeadership20113.比尔盖茨(williamhenry)未来时速1999引用本文格式：孙瑞娇浅谈领导艺术[期刊论文]-课外阅读(中旬)2013(3)