高二数学课件直线与双曲线的位置关系高二数学课件

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的方程。一个公共点,求直线仅有:与双曲线的直线过点lyxClP14223kxyl的方程为:设013641432222kxxkyxkxy由32:,2,0412xylkk此时时当313:,13,013446,042222xylkkkk此时得由时当直线与圆锥曲线的位置关系可以通过对直线方程与圆锥曲线方程组成的二元二次方程组的解的情况的讨论来研究。即方程消元后得到一个一元二次方程,利用判别式⊿来讨论特别注意:直线与双曲线的位置关系中:一解不一定相切,相交不一定两解,两解不一定同支一、交点二、弦长三、弦的中点的问题课堂练习本课小结直线与圆锥曲线相交所产生的问题:4.3.2.1..14)0,2(22DCBAlyxClP条有线一个公共点,这样的直仅有:与双曲线的直线过点结合。解,故采用数形方程根的分布则不易求线方程,转化为此题为选择题,若设直003212011,、;,、;,、点的位置:改变PPPPABABFyx131122。求的弦作倾斜角为的左焦点经过双曲线23xyl的方程为:设07262123222xxyxxy由4274234221221241xxxxkAB的周长。求的弦作倾斜角为的左焦点经过双曲线ABFABFyx21222311284242211222ABaBFaAFaABBFAFABABF的周长的周长。求的弦作倾斜角为的左焦点经过双曲线ABFABFyx2122612121212212224xxxxeABxxeABaexexaABBFAFABABF的周长的周长。求的弦作倾斜角为的左焦点经过双曲线ABFABFyx212221212122121222422xxxxeabxxeABexaABBFAFABABF的周长的直线有几条?,则这样两点,若,交双曲线于,作直线的右焦点经过双曲线412222ABBAlFyx则这样的弦有几条?若,aAB

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