分数的意义和性质提高训练一

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一、最大公因数、最小公倍数1.放暑假的前一天,小静、小刚和小罗商量好暑假去图书馆看书,小静每2天去一次,小刚每3天去一次,小罗每4天去一次。7月2日他们第一次在图书馆相遇,下一次相遇在几月几日?2.有三堆棋子,甲堆有105颗,乙堆有90颗,丙堆有120颗,现在要把它们分成同样颗数的小堆,最少可以分几堆?3.三个连续自然数的最小公倍数是168,那么这三个数之和是多少?4.在周长是300米的环形跑道周围每隔5米放一盆花,放完后又每隔6米放一盆花,原来放花的地方不再放花,一共放了多少盆?5.用长9厘米,宽6厘米,高4厘米的小长方体木块叠成一个正方体,至少要用多少这样的小长方体?6.甲数是24,甲乙两数的最小公倍数是168,最大公因数是4,求乙数。7.已知A.B两个数的最大公因数是8,A=32,B=72,那么它们的最小公倍数是多少?8.两个自然数x、y的最大公因数是14,最小公倍数是280,它们的和是多少?9.四个连续自然数从小到大依次是3的倍数,5的倍数,7的倍数,9的倍数,那么四个连续自然数的和最小是多少?二、分数的大小比较1.比较2013,116,95的大小2.把501500,10011000,20012000三个分数按照从小到大的顺序排列。3.比较2112,201192,20011992的大小。4.比72大比31小,分子是17的分数有多少个?5.比较100013333和66662221的大小6.比较222223222221和333337333335的大小7.比较1111111和111111111的大小8、想一想,填一填错误!未找到引用源。()错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。()错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。()错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。()0.75

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