本试卷共6页第1页六年级数学测试卷注意事项:1.答题时间100分钟,试卷总分100分,本卷共6页。2.答题前将密封线内的项目填写清楚。3.书写规范,卷面整洁,请用黑色或蓝色笔书写。题号一二三四五六总分得分得分一、填空(每空1分,共16分)评卷人1.361至少加上()是3的倍数,至少减去()是5的倍数,至少减去()既是2的倍数,又是5的倍数。2.1时12分=()小时10.75平方米=()平方厘米3.若a+1=b(a、b都是自然数,且a≠0),则a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。4.一个平行四边形与一个三角形等底等高,它们的面积之和是45平方厘米,平行四边形的面积是()平方厘米。5.a千克的水果,卖出b千克后,平均放在5个筐内,平均每筐装()千克。6.一桶油连桶重10千克,倒出一半后,连桶重5.5千克,则剩下的油重()千克。7.定义△,a△b=(a×b)—(a+b),则4△5=()。8.一个钟敲7下用6秒,敲12下用()秒。9.某班学生分组讨论,若每组3人,则最后余2人,若每组4人,则最后余2人,若每组5人,则最后少3人,这个班最少()人。10.一个长方形,如果将长延长12厘米或宽延长9厘米,那么面积都增加本试卷共6页第2页72平方厘米,原长方形的面积是()平方厘米。11.1993年元月份有4个星期四、5个星期五,1993年1月4日是星期()。12.一个正方体六个面分别写着“我、爱、弘、文、中、学”。根据下图摆放情况,则“爱”的对面一定是()。得分二、判断(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共10分)评卷人1.在一个小数的小数点后面添上0或去掉0,小数大小不变。()2.a+b的和是偶数,那么a和b一定都是偶数。()3.从一个长方体的顶点处切去一个小正方体后,表面积增加了。()4.a、b、c是三个不同的非零自然数,且a=b×c,那么a一定是b和c的倍数。()5.两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。()得分三、选择(把正确答案的序号填入括号内,每小题2分,共12分)评卷人1.现有100个零件,其中有1个是次品(质量稍重一些),至少用天平称()次才能保证找出这个次品。A.5B.6C.7D.82.如图,梯形的上底是6cm,下底是8cm,阴影部分的面积是24cm2,则空白部分的面积是()cm2。A.32B.18C.16D.563.六(1)班举行跳绳比赛,第一组有8人,分别跳了88个,88个,94文中爱文学我爱我弘本试卷共6页第3页个,101个,107个,94个,116个,88个。这组数据的中位数、平均数、众数分别是()。A.1019794B.949788C.948897D.94971014.如果2ab是一个假分数,那么()。A.abB.abC.a=bD.a=b或ab5.甲乙两筐苹果从甲筐中取出32千克给乙,则甲乙相等,那么甲比乙原来多()千克。A.32B.321C.311D.216.根据图甲的变化规律给图乙的“?”选择一个恰当的图形是()A.B.C.D.得分四、计算(共27分)评卷人1.脱式计算,能简算的要简算。(每小题3分,共12分)(1)80.3-33.3×0.5÷0.37(2)18112.141878.15(3)84)9.06.36.1(8.65.3(4)1199419931994199219933?图甲图乙本试卷共6页第4页2.解方程。(每小题3分,共6分)(1)5220113.02.0xx(2)3.29)2.0(x3.列式计算。(每小题3分,共9分)(1)6与0.4的积比一个数的3倍少36,这个数是多少?(2)1.3除7.8的商,减去2.4与3.6的和,差是多少?(3)一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的一半,这个数是多少?得分五、操作题:((1)题每空1分,(2)(3)题各2分,共6分)评卷人如右图,汽车从A站经过B站到达C站,然后返回,去的时候车速为每小时60千米。(分钟)ABC45101319路程(千米)94本试卷共6页第5页⑴A站到B站相距()千米,B站到C站相距()千米。⑵返回时的车速是每小时()千米。⑶往返的平均速度是每小时()千米。得分六、解决问题(共29分)评卷人1.慢车从甲地开往乙地,每小时行60千米,快车从乙地开往甲地,每小时行80千米,两车同时开出3小时后还相距60千米,甲乙两地间的路程是多少千米?(5分)2.将长12厘米,宽8厘米,高5厘米的两个完全相同的长方体,拼成一个大长方体,这个长方体的表面积最少是多少平方厘米?(5分)3.一个长方体的鱼缸,从里面量,长10分米,宽5分米,高5分米,原有水是鱼缸容量的一半,现将一正方体木块放入水中,这时鱼缸内的水刚好装满,则该正方体木块的棱长是多少分米?(5分)本试卷共6页第6页4.如图,平行四边形ABCD的周长是72厘米,AE=14厘米,AF=16厘米,平行四边形ABCD的面积是多少平方厘米?(6分)5.探究题:(8分)如图①②③三个图都称作平面图,观察图①和表中对应数值,探究计数的方法并作答:①②③(1)数一数每个图中各有多少个顶点,多少条边,这些边围出多少区域,并将结果填入下表:(4分)图①②③顶点数(m)47边数(n)69区域数(f)3(2)根据表中数值,写出平面图的顶点m、边数n、区域数f之间的一种关系:(2分)(3)如果一个平面图有20个顶点和11个区域,那么利用(2)中得到的关系,则这个平面图有条边。(2分)ABFEDC