湖北文理学院第五届学生干部培训方案

湖北文理学院第五届学生干部培训方案新学期伊始，为了深入推进大学生骨干的培养工作，进一步促进我校学生干部队伍的建设，本期培训以和谐发展为统领，着眼于培养学生干部的综合素质，调整好学生干部的心态以及适应工作角色的转变，提高学生干部的大局意识、责任意识、服务意识，创新意识，增强学生干部的管理能力和组织协调等基本能力，实现学生干部稳步、健康的发展，从而进一步做到“自我教育自我管理自我服务”的宗旨，为学校日后各项工作的成功开展奠定基础，特制定本培训方案。一、【活动主题】提高学生干部素质，带动校园责任意识二、【活动口号】团结、务实、高效、创新服务同学，成就自我以身作则，行胜于言挖掘个人潜能，激扬团队士气竭诚服务打造和谐团队，锐意进取共创魅力明天三、【活动目的】为了响应国家号召，积极推进大学生骨干的综合素质培养工作，结合团结协作、不断创新的时代精神，本次培训以理论学习和具体实践两个方面提升我校学生干部的综合素质，进一步打造其先锋魅力。通过理论学习，明确工作目的，理清工作思路，掌握工作方法。参加具体实践，促进自身的沟通交流意识，增强团体合作精神，同时通过实践学习，完善学生干部工作机制，更进一步提升学生干部组织为广大学生群体服务的意识和能力，树立亲和及实干的良好形象。培养一支具有优秀政治素质和具有领导才能的复合型干部队伍，为加强我校学生政治思想工作和新生教育提供重要的组织保障。四、【活动人员安排】活动顾问：杨霄刘四海活动组长：刘文冲副组长：王燕兴张黎鹏黄建武陈奇于潇活动负责人：逯凯欢孙雷刘毅琨程忠存以及各二级学院人力资源部负责人五、【培训对象】湖北文理学院第十届学生联合会全体干部、各二级学院学生会干部六、【活动时间】2012年10月——2012年11月七、【活动内容】一、活动简介：本次干部培训将历时一个月，由湖北文理学院第十届学生联合会（校学生会）人力资源部和二级学院人力资源部共同承办，校学生会和各院分别根据各自安排，在干部培训月中举行干部培训活动。二、活动流程：1、召开湖北文理学院学生联合会人力资源部交流会，进行磋商沟通，共同拟定好干部培训月活动方案。2、校学生会和各院学生会人力资源部在活动之前需上交各自干部培训活动方案。（校学生会干部培训策划书见附件）3、某某时间在某某地点举行湖北文理学院第五届学生干部开幕式（开幕式流程见附件一）4、校学生会和各院学生会人力资源部在举行干部培训期间成立活动临时监督小组，小组成员由校学生会人力资源部和各院学生会人力资源部负责人组成，对校学生会和各院学生会干部培训活动进行监督。5、某某时间在新区十三栋附近各院人力资源部需进行干部培训成果展，并邀请校学生会主席团和各院学生会主席作为评委进行打分评比。6、某某时间某某地点举行本次学生干部培训月闭幕式和颁奖典礼。（流程见附件二）三、干部辩论赛比赛辩论赛程安排：初赛：2012年11月7日之前校学生会比赛评出一个代表队；各二级学院人力资源部在各自二级学院进行干部辩论初赛，然后选取一组选手参加学校里面的复赛。复赛：2011年11月17.18.19日晚六点在学校里参加复赛，自己根据辩论主题来确定各自的辩论题目，辩论时间为5-6分钟，每组选取一名最佳辩手，然后抽签决定，每四个院别组成一个队参加复赛，并评选出最佳辩论小组。评委：决赛：2012年11月22日晚六点晋级决赛的干部参加比赛，最终评优秀辩手、优秀选手各三名，最佳辩手一名，最佳辩论团队。评委：奖品：校级证书+奖品要求：辩论内容积极向上、口齿清晰、语言表达能力强。具体细则详见评分标准（附件3）。四、注意事项：1、学员必须严格遵守培训纪律，上课认真听讲，做好听课笔记，课后认真自学，积极参加小组讨论。不迟到，不早退，不无故缺席。确实有特殊情况要请假者，需提前写好请假条，经系辅导员同意后，报学工处审批。2、保持课堂秩序，严禁大声喧哗、交头接耳；不准随意出入影响课堂气氛。各类通讯工具一律置于无声状态或关闭；不允许阅读与培训无关的课外刊物。3、参加培训的学员，需提前十分钟到场签到。人力资源部负责组织考勤记录，未经同意不得中途退场，否则视同旷课。4、有下列情况之一者不予结业：（1）考核成绩不合格者；（2）凡无故缺席或迟到、早退1次者；（3）在活动时（包括上课、讨论等），如有学员存在违反教学纪律的情况，取消学习资格。八、【活动经费】项目金额（元）明细（单价*数量）（单位：元）备注条幅30060*5学校南北校区各一条开幕式和辩论比赛决赛现场各一条资料打印复印费400策划书、素质拓展登记表、活动总结、其他打印文件、证书师务费800200*4邀请素质拓展教练的费用锦旗6060*1颁发最佳团队水杯1010活动用纸笔20整个活动期间的笔与纸总计1590湖北文理学院第十届学生联合会干部培训方案一、前言：为了进一步提高第十届学生联合会学生干部队伍的素质，提升全体干部的责任意识，培养他们的团队协作意识，于2012年10月至11月进行干部培训班活动，为学联的美好明天打下坚实基础。二、活动时间：2012年10月至11月三、活动对象：校学生会主席团和全体部长四、活动内容：本次培训活动进行分班制，将校学生会主席团和全体部长分为两个班，分别为精英1班、精英2班，每班并分别选出一名班长和联络员。（一）理论学习阶段1、有关讲沟通技巧与交流方式的讲座主讲人:校学生会主席刘文冲时间：2012年10月24日晚6:30-8:00（星期一）2、有关辩论：学工作与学习技巧主讲人:往届优秀学生干部时间：2012年月10月31日晚6:30-8:00（星期一）3、有关增强沟通能力的讲座主讲人:韩辉老师时间：2012年月11月7日晚6:30-8:00（星期一）要求：1、所有干部成员必须提前十分钟到场，人力资源部提前十分钟清点人数，有事需提前向人力资源部请假，无故迟到或未到者予以警告处分，并取消一切评优资格。2、所有人需带上工作笔记本，做好有关记录或笔记。3、讲座期间必须遵守现场纪律，认真学习，手机调成振动或静音。4、学生干部在讲座后，每人需在2012年11月21之前上交一份讲座学习心得，作品必须符合办公格式。5、进行优秀作品评比，设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。奖品为校级证书。（二）干部辩论比赛方案为了让当代大学生展示自我风采、提高辩论能力，，分辨好学业与学生工作的关系，特举办“#####”的主题辩论赛。活动主题：提高学生干部素质，带动校园责任意识活动目的：竭诚服务打造和谐团队，锐意进取共创魅力明天活动时间：2012年*月*日活动地点：N8-C-209活动形式：辩论赛活动对象：湖北文理学院参加干部培训的干部辩论赛赛程安排：初赛：2012年*月*日之前校学生会评出一组代表；各二级学院在各自二级学院进行辩论赛初赛，然后选取一组选手参加学校里面的复赛。复赛：2012年*月*日晚六点在学校里参加复赛，比赛由评委团三名评委进行评价，评委团根据评选出每组最佳辩手，参加决赛的人员名单。并选出“最佳团队”。评委团：朗诵协会会长、隆中诸葛读书社社长、辩论协会会长、学生联合会部门部长。决赛：2012年*月*日晚六点晋级决赛的16名参加比赛，分为4组辩论小组,最终评出最佳辩手一名，优秀奖三名。评委团：校学生联合会主席团代表、校学生联合会部长（共10人）活动宣传：此次宣传由湖北文理学院校学生联合会人力资源部全权负责。此次活动提前给各二级学院负责人联系，邀请朗诵协会副会长、隆中诸葛读书社副社长、辩论协会副会长、勤工各部门部长。活动备注：初赛所有事宜均由个二级学院负责，只需在规定时间上交团队所有人选的相关信息。此次活动初赛结束当日选出决赛人员，决赛结束，我们举行颁奖仪式及“干部培训”月落幕仪式。湖北文理学院校学生联合会“########”辩论赛赛制第一环节：立论及反立论（正方先行）1.正方一辩进行立论发言时间3分钟。2.反方一辩进行立论发言时间3分钟。第二环节：连续辩驳（正方先行）1.正反方二辩分别驳辩并进一步阐述已方立场，时间各2分钟。2.正方二辩结束发言，反方二辩紧随其后进行阐述。（时间还有30秒时会有提醒）第三环节：盘问（反方先行）1.反方三辩向正方一、二、四辩各提一个问题，顺序不限，每个问题的提问时间不得超过10秒，正方总计回答时间不得少于80秒，不得多于100秒。2.正方三辩向反方一、二、四辩各提一个问题，顺序不限，每个问题的提问时间不得超过10秒，反方总计回答时间不得少于80秒，不得多于100秒。3.正方三辩盘问小结90秒。4.反方三辩盘问小结90秒。第四环节：自由辩论（正方先行）双方各位5分钟，交替发言，正方先行。第五环节：总结陈词（反方先行）1.反方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。2.正方四辩进行总结陈词，时间为3分钟。第六环节：现场观众及嘉宾提问湖北文理学院校学生联合会“######”辩论赛团队个人表现评分标准个人评分标准：（共计100分）语言表达（40分）：普通话表达能力，语言是否准确、简明、规范是否条理清晰，理据相协。辩论技巧（40分）：辩手是否具有一定的逻辑思维、言语流畅，立场明确，能否从多角度、多层次分析、理解、认识辩题，叙述是否有层次性、条理性，论证是否具有说服力。表情风度（20分）：辩手形象气质、表情、手势是否恰当、自然、大方，尊重对手、尊重主持人、评委、观众，富有幽默感。团队整体评价标准（总计100分）1.辩题中心(35分)：发言中心是否明确，主旨是否突出立论是否全面、严密。2.内容资料（25分）：论据是否充分、合理、恰当、有力、紧扣主题，充实有力，逻辑合理。引述资料是否准确、详实。3.整体配合（40分）：是否具有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，论点结构是否完整。是否形成一个有机整体，临场控制、调整场上形势、把握节奏的能力是否突出，自由辩论期间能否始终坚持自己的立场，主动、准确、及时地反驳对方的观点，思路清晰、立场坚定，逻辑正确、应对灵活。扣分原则比赛过程中参赛队伍及个人有以下情节者，酌情扣除该队伍及个人的评分：1.违反、扰乱比赛规则及流程的，特别是比赛中着装不得体或严重读稿，无法脱稿的情况。2.对评选团、其他选手、观众有过激语言或人身攻击性语言及动作。3.其他不符合文明道德及大学生守则的行为。4.每次超出规则时间限制，参赛队-2分，参赛选手-3分。评分方式1.各位评委评出的团队整体得分相加之和，减去该队超时应减去的分数，即该队最后得分，得分高者为“优秀团队”。2.各位评委评出的个人整体得分相加之和，减去该队超时应减去的分数，即个人最后得分，得分高者依次选取绝赛人员。3.本届最后最佳辩手由最后的观众评审团决定。活动奖项设定最佳团队一名：锦旗+奖品最佳辩手一名：校级证书+奖品优秀辩手三名：校级证书+奖品优秀选手三名：校级证书（三）户外素质拓展（详见附件4）附件3：湖北文理学院学生会干部培训学员登记表：编号姓名性别职务联系方式成绩一成绩二成绩三11011102110311041105110611071108110911101111111211131114111511161117111811191120112111221123112411251126112711281129113011311132注：成绩一为出勤考核（30分）成绩二为讲座学习心得（40分）成绩三为素质拓展表现（30分）附件4：干部培训素质拓展策划书(1)一.活动名称:湖北文理学院第十届学生联合会干部培训素质拓展二.活动时间:2011年12月1日晚三.活动地点:湖北文理学院中心区8栋A区一楼团体辅导教室(弧形教室)四.活动目的:拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，并且可以把其升华到可能达到的顶巅；它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性五.活动对象：湖北文理学院第十