浅析学生学习信息检索的意义

浅析学生学习信息检索的意义摘要当今时代是信息时代，以个人电脑、网络技术和多媒体传播技术为主要内容的现代信息技术给许多领域都带来了革命性的变革。知识与情报是巨大的社会财富，可以说及时有效的获取并利用必要的知识与情报是当今社会取得竞争的制胜关键的一步。这是学校学生必须要练就的本领，只有练好信息检索，才能够在专业知识领域中更加节省时间成就自我。面对信息社会的挑战，现代高等教育的现代高等教育的职能已经不是单纯的知识传授，而必须同时抓综合能力的培养，包括自学能力、思维能力、研究能力、表达能力和组织管理能力等。因此高校中的学生更需要学会运用信息检索与利用文献。掌握信息检索的方法，掌握获取知识的窍门，提高综合能力，对于学生发挥创造力，得到了极大的帮助。英文摘要：Nowadays,moderninformationtechnology,whichisthemaincontentofpersonalcomputer,networktechnologyandmultimediacommunicationtechnology,hasbroughtrevolutionarychangetomanyfieldsintheinformationage.Knowledgeandintelligenceisahugesocialwealth,itcanbesaidthattimelyandeffectiveaccesstoanduseofthenecessaryknowledgeandintelligenceisakeystepintoday'ssocietytoobtainacompetitivevictory.Thisistheschoolstudentsmustbetrainedskills,onlypracticetheinformationretrieval,wecansavemoretimeinthefieldofprofessionalknowledgeandselfachievement.Facingthechallengesoftheinformationsociety,modernhighereducationofmodernhighereducationfunctionisnotpureknowledge,butmustalsograspthecultivationofcomprehensiveability,includingself-learningability,thinkingability,researchability,expressionabilityandmanagementability.Therefore,studentsinCollegesanduniversitiesneedtolearntheuseofinformationretrievalanduseoftheliterature.Masterthemethodofinformationretrieval,mastertheknow-howtoacquireknowledge,improvethecomprehensiveability,forthestudentstoplaythecreativity,getagreathelp.关键词：信息检索，知识更新，信息检索意义正文：一、当代学生获取知识的方式现代社会是一个以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的学习方式和获取知识的方式。据调查发现，现在的学生甚至能毕业生查找信息的方式都十分的单一，据了解，大部分的学生只会使用百度等搜索引擎进行查找资料，很少有去图书馆查阅资料，或者使用其他方式来查阅。这直接导致了学生的扩展能力低，分析问题和处理问题的能力差。二、信息检索的原理、类型及方式信息检索的基本原理是通过对大量的、分散无序的文献信息进行收集、加工、组织、存储，建立各种各样的检索系统，并通过一定的方法和手段使存储与检索这两个过程所采用的特征标识（特征标识是指从自然语言中精选出来的并加以规范化处理的一套特殊符号或代码）达到一致，以便有效地获得和利用信息源。信息检索的类型按照不同的使用标准，可分为按使用的工具和手段划分与按信息检索内容划分。细分这两点，按使用的工具和手段划分的可以分为手工检索（检索工具主要是书本式、卡片式的信息系统）、计算机检索。按信息检索内容划分的可以分为文献信息检索、数据信息检索、事实信息检索。人们获取信息的方式通常有两种直接检索、间接检索。直接检索是从浏览、阅读文献中（常指一次文献）获取所需要的信息的过程，它是研究者习惯使用的方法。通过这种方法，更有易于把握文献信息的实质内容，又可直接对信息内容进行判断与取舍，信息所获取的速度极快，时效性又高，总体来说简便易行。但是直接检索信息方式又有一些难以避免的严重缺陷，比如说，信息传递与交流的速度较慢，所获信息量只占信息总量的小部分，检索者会受语言、地理等影响。间接检索就是以检索工具（主要以二次文献和部分三次文献）为导向，进而查找原始文献以获得所需信息的过程。通过间接检索这种方法，第一，能够有目的的集中检索，避免直接检索的分散性与盲目性；第二，提高广泛的信息来源给读者；第三，提供有规律的检索途径，使检索者获得有效的信息；第四，实现多语言检索，消除语言的障碍；第五，提供题录和文摘从而加快了检索的速度。由此可见，相对直接检索来说，简介检索会更科学，在实践中能够有机的结合。信息检索远远来说，不只是局限在学生所认识的搜索引擎中。现在，互联网的应用更是方便了我们的生活。著名的中文数据库有中国知网、万方、维普等等，而外文文献的数据库有WOS、SCOPUS等。这些数据库，都是收录了大部分的论文、期刊文献等资料。在这些数据库中可以利用上面的两种方法来查询，是一种目的性比较强的检索工具。在高级检索中，可对图书的书名、作者、主题词、出版社、ISBN、分类号等字段进行逻辑组合。同时还可对检索年份进行检索。实在是比搜索引擎的实用性还强。三、信息检索的意义避免重复研究或走弯路众所周知，科学技术的发展具有连续性和继承性，闭门造车只会重复着别人所走过的路，重复着别人的劳动。比如说，我国某研究所曾经就犯过类似的错误。用了将近十年的时间研究成功了”以镁代银”新工艺，满心欢喜的去申请专利，却发现，在20世纪20年代的时候美国某公司已经获得了这项工艺的专利权。而且该项工艺的专利收藏书竟然就收藏在当地的科技研究所中。提高科研效率，加快科研速度的意义还在于使相同科研课题在世界中的竞争处于有利的位置。专利法规定，对于相同的发明成果，按照先申请的原则，授权于专利权。意思就是说，只有第一个申请人申请了专利权，后面申请的，作为已知技术处理。所以说科学研究中最要避免的就是不要浪费不必要的时间。在研究工作中，从课题中选题、试验直到出现成果，每一个环节都离不开信息，研究人员在选题的开始就要进行信息检索。了解别人在研究这个选题的时候都做了哪些工作，又有哪些工作是现在正在研究的，进展状况如何。这样子下来，用户就可以在他人研究的基础上进行再创造，从而避免重复研究，避免了在科学研究中少走弯路，或者不走弯路。不仅仅是科学研究人员需要检索，任何人从事某一特定领域的活动时，或学生查找论文的时候，都会需要花费大量的时间，对有关文献的进行全面的调查研究。本国家统计局初步统计:一个科研人员在一个科研项日中的科研时间的分配情况是:查阅文献资料时间占整个科研时间50.9%;进行实验研究时间占整个科研时间32.1%;从事编写报告时间占整个科研时间9.3%;开始思考计划时间占整个科研时间7.7。所以世界大多数学者用于收集、整理科学情报所花的时间,占其全部时间的1/3。就相当于科研队伍减少了1/3的人,如果图书情报检索工作作的好就等于科研队伍增加了1/3人。既节约了科研人员的时问,又缩短了科研进程。不仅仅是科学研究人员需要检索，任何人从事某一特定领域的活动时，或学生查找论文的时候，都会需要花费大量的时间，对有关文献的进行全面的调查研究。科学技术的迅猛发展加速了信息的增长，加重了信息用户搜集信息的负担，许多研究人员在承接某个课题之后,也意识到应该查找资料,但是他们以为整天泡在图书馆“普查”一次信息就是信息检索,结果浪费了许多时间,而有价值的信息没有查到几篇,查全率非常低。研究人员因此没有做到真正的节省时间，也没有做到查找有用的信息。学会信息检索，会减少很多的科研时间，并且可避免做一些无用功的事。信息检索有助于发展教育传统的教育培养，知识老化现象不断加重，在当今毕业生的知识老化速度也在不断的加快，只有不断的自学、进修，才能够适应信息发展时代的要求。知识更新，最重要的是要扩宽知识面，不仅仅是要掌握理工科，而且还要了解到文理科渗透的知识，这是因为，科技发展使得人类社会生产的产业结构正处在急剧变化之中，及早的掌握了信息检索的本领，就能在未来的竞争中取得更大的主动权。在过去的农业社会和工业社会当中，教育起到了很大的作用。随着信息社会的到来，教育的重要性就更为突出，信息社会是知识密集的社会，各种现代化技术将会渗透到所有行业和部门，不经过系统教育就不能胜任现代化设备仪器的操作。从这个意义上说，新技术革命也可称作“知识革命”，由此带来的信息时代也应称为“知识时代”，这就对当代教育提出了更高的要求。可见，教育对于当代社会来说，是多么的重要，对于当代大学生就更加重要，学会信息检索，可以获取到更多新学科的知识，在计算机网络当中，得到更多的非学校科目的知识，全面的发展自身。我们中国的教育存在一定的局限性，学生一般在高中时代便会分文理科，而且学习繁重，学生大部分的知识来源局限在课本，只想着只要能上大学就行，但是知识却是欠缺的，相当于有一年半的时间在专攻课本上的知识。而在大学生当中，学习气氛降低，大部分学生可能仅仅靠着高中的知识，来支撑自己大学的整个学习。十分具有局限性，学生在学会信息检索之后。可以查询到广泛的知识，也可以了解这个社会的新动态。学习信息检索，有助于学生获取新知识，探索新时代，有助于发展教育，不落后。信息检索科研培养学生的思想联合国一位官员曾经预言，“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会学习方法的人。信息检索教育可以有效地解决学习技能和方法问题，因此我们认为它具有战略性的扫盲意义。正是如此，随着社会的发展，人类文明成果在迅速积累和扩充。高等学校只有在重视专业基础知识传授的同时，也应该要注重引导学生自学，加强自学能力的训练，这样子才有可能让学生在毕业后，能够不断的吸取新的知识，改善学习结构，从而具备创新的精神，为社会和国家做出贡献。一般来说，一生所用的知识，仅仅只有10％来源于学校的学习。绝大多部分的知识是要在毕业之后，不断地学习。接受终身教育，是本身自学能力的一种体现，持续长久的独立研究。信息检索是应用性和实践性都很高的一门课程。随着信息技术的发展，信息网络时代的广泛应用，信息检索是必不可少的。学生也必定能在应用信息检索学到一些更加具有权威性的文章，也可以了解当代发展的时代信息。紧追时代，成就自我。