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高中语文现代文答题模板注：本文追求极简，力求一目了然，希望大家喜欢标题作用：1.线索（可作为线索的有：时间、空间、人、物、事）1.突出叙述对象（人、物）2.点明主题3.象征4.吸引读者开头段落：1.总括全文、点明主旨2.引出下文、总领全文3.与下文对比、铺垫4.表达感情（与主旨相关）句段作用：1.总领全文2.总结上文3.引出下文4.承上启下2.前后呼应结尾：1.总结全文2.照应题目3.呼应开头（首尾呼应作用：使文章紧密、完整）3.深化主题4.发人深思（言有尽而意无穷）景物描写1.地域风光、提示时间、季节、环境2.渲染气氛（奠定感情基调）3.做铺垫4.引出下文5.象征表达特色顺叙：脉络清晰倒叙：设置悬念，吸引读者、避免结构单调插叙：补充情节、使中心鲜明补叙（追叙）：是文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代增强文章审美效果写作内容作用1.充实内容2.诗情画意3.象征4.吸引读者兴趣5.线索6.呼应7.升华主旨引文1.对当前语段作用、对全文的作用2.富有诗意3.增加权威性、文学性、历史性、文化性人称第一人称我：1.直接抒情、2亲切感、3真实、4自由抒发思想感情第二人称你：1.呼告式强烈抒情2.亲切感3.拉近读者距离（便于交流）当对象为物时，增强拟人效果（书信、诗歌、赞颂、悼念）第三人称他：1.不受时空限制2.客观性（因为：拉开了叙述者与故事之间的距离）结构方式1.前后照应2.创造悬念3.埋下伏笔4.总结上文5.点题表现手法1.烘托2.象征3.衬托4.对比5.铺垫6.先抑后扬7.先扬后抑景物描写作用1.渲染气氛2.揭示人物心理3.表现地域特色4.暗示背景5.推动情节发展叙事角度：1.全知视角（第三人称他上帝俯瞰）：对情节发展、人物心理、命运等了如指掌，甚至走到前台对人物评头论足2.有限视角（第一人称我凡人目光）：好处：留有想象空间，让读者推理判断--------------------------------------小说部分小说母题：反复出现的题材（如：爱情、战争、复仇）主题是小说的灵魂，不直接说明，通过情节暗示、特点：模糊含蓄（如：《红楼梦》主题可以使“爱情悲剧”、“封建社会”）组成元素：环境+人物+时间小说人物圆形人物：性格复杂扁平人物：性格单一人物的分析方法：1.把人物放到情节中分析（结合人物生活遭遇、命运……）2.外貌（肖像）描写、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写3.侧面描写分析：其他人物、景物的衬托小说情节情节模式：1.开端2.发展3.高潮4.结局情节摇摆：情节“出乎意料”又“情理之中”赏析情节注意点：1、抓住场面2、寻找线索3、小说结构小说结构（注：结构是“容器”）1.结构的定义：作家在构思一篇小说是，他总是想方设法找到一样东西，让人物和情节围绕这样东西来表现和进行，如《牲畜林》中的“牲畜林”；《半张纸》中的“半张纸”2.组成部分：情节结构、小说整体结构3.延迟:欲擒故纵，更好地表现人物，增加戏剧性，吸引读者小说虚构：1.小说本质是虚构的故事2.虚构要求合情合理，情节作用：1.交代环境2.刻画人物性格3.巧设悬念吸引读者4.做铺垫5.照应前文6.线索7.推动故事发展8.表现主旨情节特点评价：4.跌宕起伏（一波三折）：引人入胜、扣人心弦、增强戏剧性、可读性5.结尾戛然而止：给人想象空间6.结尾出乎意料（欧亨利笔法）：打破常规、耐人寻味、令人叫绝小说环境的作用1.社会环境（故事发生的时代背景）1、交代时代背景2、交代人物身份、性格3、揭示社会本质、文章主题2、自然环境：（人物活动的具体场景——地点、气候、时间、景色、场面）1、表现地域、提示时间、季节、环境……2、渲染气氛、为刻画人物作铺垫3、烘托人物性格、心理4、推动情节5、主旨6、象征小说场景的功能1.定全篇基调2.渲染气氛3.引导人物出场4.揭示人物性格5.象征小说人物形象分析1.通过人物身份、地位、经历、教养、气质……2.通过人物外貌、语言、行动、心理描写3.通过人物所处社会背景4.通过作者对人物的评价描述挖掘主题的途径：1.作者背景2.人物特征、3.情节发展、4.语言色彩、5.整体倾向主题的表现形式有：1、人物性格、道德、品格2、寓言故事3、虚构生活经历，反应人物生存状态和心理状态