六年级语文上册课件爱之链

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爱之链我会认•qībiěwàncèngcāo•凄瘪腕蹭糙我会读•qiáobǒǎitāi•乔簸矮胎•乔治颠簸矮小轮胎•wàlèngcānwěn•袜愣餐吻•袜子发愣晚餐亲吻颠簸矮小车胎袜子愣住了餐馆脚腕亲吻绝望脸颊荒芜人烟天经地义潸然泪下昏暗舒服疲劳掩盖粗糙纷纷扬扬端茶送饭我会认课文主要讲了几件事?乔依帮助老妇人老妇人帮助女店主给全文分段第一段(1~8)乔依帮助老妇人。第二段(9~11)老妇人帮助女店主。第三段(12)原来女店主和乔依是一家人。自由朗读课文第一节1.乔依现在是怎样的状况?2.从哪里可以看得出来呢?(贫困)乔依工作的工厂不久之前倒闭了,他的心里很是凄凉。1.“凄凉”是什么意思吗?2.从这个词中感受到了什么?3.一起朗读这句话,感受一下乔依的凄凉和凄苦。画出环境描写的句子,说说环境描写的作用更加衬托出乔依此时心中的凄凉与凄苦。什么是爱?爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献。因为爱,冰雪会消融,因为爱,枯木会逢春,因为爱,生活会更精彩,因为爱,奇迹正向我们走来。品读课文讨论交流1、这个故事发生在一个什么样的天气里?2、落魄的乔依驾着破车在破路上行驶,他遇到了谁?3、在荒芜人烟的地方,老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心会是怎样的?又冷又怕——在冷风中发抖,紧张地闭上眼睛。几乎完全绝望——荒芜人烟,等了一个小时。乔依是怎样安慰老妇人的?从他的话中你体会到了什么?“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”乔依热情、体贴、细心。原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。乔依是怎样为老妇人修车的?难冷脏—手和脚腕蹭破出血顾不上擦。—手冻得几乎没有知觉,清水鼻涕流下来。—手上沾满了油污,衣服更脏了。从这些句子的描写中看出了什么?你从他的言行中能感受到他具有怎样的品质?(修车的工作非常费劲,而乔依不怕脏、不怕累、真心诚意为老妇人修车。)(乐于助人的品质。乔依对老妇人是一种真心的关怀,而不是一时的敷衍;乔依竭尽全力、无私的助人。)乔依愣住了,他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有困难的人是一件的事,他一直就是这么做的。天经地义女店主是怎样的一个人?你是从那些语句看出来的?②突然想起了,_______________。①到小餐馆,老妇人看到,_____________。③于是_____________________。她还看到了什么?还会想起什么?你可以结合前文,也可以展开想象,自己先练习说一说。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”◆从女店主的话中你读懂了什么?老妇人给的钱就是让他们的生活好起来吗?除此还有什么?人世间只要有彼此的关爱、真诚的帮助,生活会变得充满希望,变得美好、温暖。乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女店主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生活充满信心,他们每个人的爱都在传递,都在延续,这是一根爱的链条。在这根链条上除了乔依、老妇人、女店主,还有谁?爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。爱更是一根心链,拴紧你我的心,串起了一个个爱的故事。爱之链又会怎么样传递下去?请以“清晨,乔依醒来……”为开头,展开想象写一段话。

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