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福建师范大学知明行笃、立诚致广1实验五多表连接一、实验目的1)了解多表连接的作用。2)掌握使用不同类型的连接方式进行表的连接操作的方法。3)使用UNION操作符合并结果集。4)了解连接与UNION的区别。二、实验内容1)查询选修“数据结构”课程的学生的学号。2)查询学生“李斌”选修的课程的平均分。3)查询选修“数据库原理”课程的学生的平均分。福建师范大学知明行笃、立诚致广24)查询学生“李斌”选修的成绩大于80分的课程号，成绩。5)查询成绩大于90分的学生的姓名。福建师范大学知明行笃、立诚致广36)查询没有一门考试科目成绩低于85分的学生的姓名。7)查询学生“李斌”的所有成绩，显示的列名包括学号、成绩。福建师范大学知明行笃、立诚致广48)查询“数据结构”课程的成绩情况，显示的列名包括学生学号、成绩。9)查询所有学生成绩的情况，显示的列名包括学生姓名，课程号，成绩，注意结果集中也应包括未选修课程的学生。福建师范大学知明行笃、立诚致广510)查询所有课程的成绩的情况，显示的列名包括课程名，学生号，成绩，注意结果集中也应包括考试的课程。福建师范大学知明行笃、立诚致广611)查询学生选修课程的考试的情况，显示的列名包括学生姓名，课程名称，成绩。福建师范大学知明行笃、立诚致广712)查询与“李斌”所在系相同的学生，显示的列名包括学生姓名，系名（结果集中包括与“李斌”同名同系的学生，但要剔除“李斌”本人信息）。13)查询学分相同的课程，显示列名包括课程名称，学分，相同学分的另一课程名。