搜索
第二课一切从实际出发第一节世界是统一的物质世界•学习目标：•1、明确“世界是物质的”的观点；•2、区别哲学上的“物质”概念和自然科学的“物质”概念；•3、掌握“物质”的唯一特性是什么；•4、掌握“物质”概念的两层含义。1、世界是物质的（1）、唯心主义哲学和宗教界都认为“世界是由精神创造出来的，而不是从来就有的”；（2）、唯物主义哲学认为“世界的本质是物质的，世界是统一的物质世界”：①、天上与地上都是客观存在的统一的物质世界，根本不存在由上帝主宰的非物质世界；②、非生物界与生物界也是客观存在的统一的物质世界，根本不存在什么神的创造力量；③、人类社会也与自然界一样，都是客观存在的统一物质世界，根本不存在“神意”和“人意”。★、恩格斯说：“世界的真正统一性在于它的物质性”2、“物质”的概念物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。（列宁语）具体包含两层含义：①、物质作为客观实在，是不依赖于人的意识而存在的，客观实在性是它的根本特性；②、物质作为客观实在，它是能够被人们的感觉所感知、所反映、所认识的。3、哲学上的物质概念与自然科学的物质概念的关系（1）、联系：①、人们对自然科学的物质结构的认识是辩证唯物主义物质概念的科学基础，没有自然科学的物质概念，就不会有辩证唯物主义的物质概念；②、辩证唯物主义物质概念对自然科学的物质结构研究有重大的指导意义。（2）、区别：①、哲学上的物质概念是对客观世界一切事物的共同本质的概括，它是永恒的、绝对的、不变的；②自然科学的物质概念是对自然界的具体物质形态的物质结构、属性的认识，它是暂时的、相对的、可变的，它将会得到不断的修正和补充。４、物质的唯一特性物质的唯一特性是客观实在性。第二节运动是物质的根本属性•学习目标：１、明确“物质是运动的”；２、掌握运动和静止的关系；３、掌握“物质运动是有规律的”４、明确人类对规律的态度。一、物质是运动的１、整个世界是永恒运动着的物质世界，世界上没有什么事物是不运动的。２、物质和运动的关系。（1）、物质和运动是不可分，运动是物质的根本属性，是物质的存在方式。①、世界上的一切事物都处在永恒地运动、发展、变化之中，不运动的物质是没有的；②、世界上的一切运动都是物质的运动，脱离物质的运动也是没有的。3、静止的概念（1）、静止包含两方面的关系：①、指物体之间的空间位置保持不变；②、指事物本身的性质在一定时期内基本不变。4、静止的特征：（1）、静止是相对的，任何事物都是静中有动；（2）、静止是有条件的，它是在一定的范围和意义上说的。5、静止的意义：（1）、相对静止是事物存在和发展的必要条件；（2）、相对静止是人们正确认识事物和区别事物的基础。6、静止与运动的关系（1）、运动是无条件的、绝对的；（2）、静止是有条件的、相对的，是运动的一种特殊形式，任何事物都是绝对运动和相对静止的统一。二、物质运动是有规律的1、规律的含义：事物运动过程本身所固有的本质的、心然的联系。2、规律的特点：（1）、具有稳定性、普遍性、重复性，在相同条件下会重复出现；（2）、体现了事物运动过程中内在的根本性质及必然要发生的、不可避免的趋势；（3）、不以人的意志为转移，只要条件存在着，它就存在着，就会发生作用；（4）、它既不能被人们制造，也不能被人们消灭；（5）、人类可以认识和利用客观规律；（6）、人类如果破坏规律，必然会受到规律的惩罚。三、从实际出发，按客观规律办事1、什么叫“从实际出发，实事求是”就是要求人们在一切工作中，坚持从客观存在着的事实出发，从中引出事物本身所固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，以便有效地从事改造世界的活动。2、坚持“从实际出发，实事求是”的基本前提：（1）、必须从”事实的总和“出发，从”事实的联系中去把握事实“，而不能从部分事实出发，虚构一些联系放到事实中去，否则就要犯错误，如：”盲人摸象“（2）、必须从不断发展变化着的实际情况出发。如”刻舟求剑“3、坚持“从实际出发，实事求是”的意义：是实现主观与客观相统一的根本保证。4、坚持“从实际出发，实事求是”的关健环节：深入实际，调查研究。四、如何做到按客观规律办事1、必须尊重客观规律；2、必须从现有的物质条件出发；3、必须正确发挥人的主观能动性。综合练习题一、单项选择题1、物质的唯一特性是（）Ａ、运动性；Ｂ、规律性；Ｃ、可知性；Ｄ、客观实在性。答案；D2、世界的物质性是指（）Ａ、世界的本原是物质的；Ｂ、世界是可知的；Ｃ、世界是运动的，Ｄ、世界是不变的。答案：A3、马克思说：“一切存在物，一切生活在地上和水中的东西，只是由于某种运动才得以生存、生活”这句话说明的哲学寓意是（）A、物质离不开运动，运动也离不开物质；B、物质和运动是不可分的；C、运动是物质的根本属性，是物质的存在方式；D、物质运动是有条件的。答案：C4、物质的根本属性是（）Ａ、客观实在性；Ｂ、运动；Ｃ、可知性；Ｄ、实体性。答案：B5、唯心主义对规律的基本观点是（）Ａ、否认规律的存在；Ｂ、认为规律是不可认识的；Ｃ、认为人在规律面前是无能为力的；Ｄ、否认规律的客观性，认为规律是精神的产物。答案：D6、实事求是的“是”是指（）Ａ、事物的联系性；Ｂ、事物的客观性；Ｃ、事物的现实性；Ｄ、事物的规律性。答案：D7、认为静止是运动的特殊形式，这是（）Ａ、唯心主义的观点，Ｂ、形而上学的观点；Ｃ、辩证唯物主义的观点；Ｄ、相对主义的观点。答案：C8、离开物质谈运动是（）Ａ、唯心主义的观点；Ｂ、不可知论的观点；Ｃ、形而上学的观点；Ｄ、辩证唯物主义的观点。答案；A9、规律的客观性是指（）Ａ、规律的存在和发生作用不需要任何条件；Ｂ、它不以人的意志为转移；Ｃ、它可以为人的感官直接感知；Ｄ、它可以为人们所认识和利用。答案：D10、“动中有静，静中有动”这是（）Ａ、形而上学的观点；Ｂ、唯心主义的观点；Ｃ、辩证唯物主义的观点；Ｄ、相对主义的观点。答案：C11、“巧妇难为无米之炊”这说明（）Ａ、必须善于发挥人的主观能动性；Ｂ、物质是不以人的意识为转移的客观实在Ｃ、人既不能创造规律，也不能消灭规律；Ｄ、人的能动作用是受客观条件制约的。答案：D12、毛泽东同志说：“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合乎客观外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。”这段话包含的哲学道理有（）Ａ、尊重客观规律要以发挥人的主观能动性为前提；Ｂ、客观规律始终制约着人的主观能动性；Ｃ、人能够认识驾驭规律；Ｄ、工作的成败取决于人们对客观规律的认识。答案：B13、“时有风吹幡动。一僧说风动，一僧说幡动，议论不已。慧能进说：不是风动，不是幡动，仁者心动“慧能的观点的根本错误在于（）Ａ、否认了运动是物质的根本属性；Ｂ、否认了运动具有客观规律性；Ｃ、否认了运动的绝对性；Ｄ、否认了物质是意识的根源。答案：A14、古希腊哲学家赫拉克利特说过：“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁说：“人连一次也不能踏进同一条河流。”后一种观点（）Ａ、既承认了绝对运动，也承认了相对静止；Ｂ、承认了绝对运动，否认了相对静止；Ｃ、既否认了绝对运动，也否认了相对静止；Ｄ、承认了相对静止，否认了绝对运动。答案：B15、荀子说：“天行有常”不为尧存，不为桀亡。”这句话肯定了（）Ａ、意识具有能动性；Ｂ、规律的客观性；Ｃ、矛盾具有普遍性；Ｄ、物质和运动的不可分割性。答案：B二、多项选择题1、一切从实际出发，就是（）Ａ、从客观存在的事实出发，而不是从主观愿望出发；Ｂ、按照实际情况决定我们的方针政策和计划方案等主观的东西；Ｃ、根据物质和意识的辩证关系原理，正确处理主观与客观的关系；Ｄ、要做到主观与客观的具体的历史的统一。答案：A、B、C、D2、“任何一个有机体，在每一瞬间既是它本身，又不是它本身，始终处于不间断的变化之中。”这说明（）Ａ、事物的变化是捉摸不定的；Ｂ、事物的运动是绝对运动和相对静止的统一；Ｃ、任何事物都有离不开运动；Ｄ、对立统一是自然界各种运动形式的普遍现象。答案：B、C、D3、“劈柴不照纹，累死劈柴人。”这句话包含的哲理是（）Ａ、意识对物质具有能动作用；Ｂ、革命热情和科学态度相结合；Ｃ、利用规律总要受各种物质条件的制约；Ｄ、我们对客观规律的掌握和尊重程度制约着主观能动性发挥作用的程度。答案：B、C、D4、运动和静止的关系是（）Ａ、必然和偶然的关系；Ｂ、永恒和暂时的关系；Ｃ、绝对和相对的关系；Ｄ、本质和现象的关系。答案：B、C5、没有运动的物质和没有物质的运动是同样不可想象的。这就是说（）Ａ、既不存在物质的运动，也不存在运动的物质；Ｂ、既不存在没有物质的运动，也不存在没有运动的物质；Ｃ、既存在物质的运动，也存在运动的物质；Ｄ、既存在没有物质的运动，也存在没有运动的物质。答案：B、C三、论述题1、、试用辩证唯物主义的原理说明我国进行社会主义现代化建设，为什么必须从国情出发？参考答案：（１）、辩证唯物主义认为，世界是客观存在的物质世界，物质第一性，意识第二性，意识是对物质的反映。（２）、这一原理要求我们，做任何事情都必须从实际出发，即从客观存在的实际情况出发，使主观与客观相符合，才能做好一切工作。（３）、从实际出发，是办好一切事情的基础和前提；是党的思想路线的重要组成部分；是中国共产党领导中国革命和建设事业取得胜利的思想保证（４）、我国目前最大的实际就是我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低，所以我们只有从这一实际出发，才能制定出正确的路线、方针和政策，保证社会主义建设顺利进行。（５）、坚持从实际出发，还要反对从本本出发，从主观愿望出发的错误观点。