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☆家庭消费：——又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣，文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费。消费结果生产出了劳动力。1、什么是家庭消费？哪些属于家庭消费？举例说明。①居民用于吃穿住用行的费用②居民用于学习休闲娱乐的费用③居民用于购买各种服务的费用国家、企业，用于生产——生产性消费或积累家庭支出，但用于投资——家庭储蓄或积累家庭支出，用于居民生活——是家庭消费⑤企业用于购买原材料的支出⑥国家用于三峡工程的支出④居民用于购买股票、债券的支出2、家庭消费的构成（即消费结构）：生存资料消费发展资料消费享受资料消费——满足人们生存所必需的消费。——满足自身发展和个性需要的消费。——满足人们享受需要的消费。（2）按消费目的分：（1）按消费内容（对象）分：物质生活消费精神文化消费劳务消费——对物质消费品的消费、满足物质生活需要——对精神消费品的消费、满足精神生活需要——对各种无形的服务性活动的消费。ALE物质生活消费精神文化生活消费劳务消费温饱快餐理发、看病上学、数理化听音乐、看比赛品牌服装、美味食品ALE脑轻松、营养食品下列消费属于家庭消费构成中的哪一方面？温饱快餐理发、看病上学、数理化听音乐、看比赛品牌服装、美味食品脑轻松、营养食品生存资料发展资料享受资料☆随着生活水平的提高，①家庭消费的目的会怎样变化？②家庭消费的内容会怎样变化？家庭消费会从低级开始逐步向较高的层次递进发展；家庭消费的内容会更加全面。想一想：随着社会生活水平的提高，居民家庭生活中①用于购买食物的支出会发生什么变化？②用于购买食物的支出占家庭收入（或总支出）中的比重会发生什么变化？⑴⑵⑶⑷大款月收入？食物支出比重30060020005000ALE用于购买食物支出占家庭收入的比重会不断减少用于购买食物的支出会不断增加1857年，德国统计学家恩格尔根据统计资料，从消费结构的变化得出一个规律：一个家庭收入越多，总支出中用于购买食物的费用所占比重就越小。就国家而言，一国生活水平越高，在居民中用于购买食物的费用所占比重就越小。★资料卡：恩格尔规律和恩格尔系数恩格尔系数=家庭食品支出÷家庭收入（或总支出）▲按照联合国规定的标准，恩格尔系数在：60%以上的为贫困状态；50%-60%之间的为温饱状态；40%-50%之间为小康状态；30%-40%之间为富裕状态；30%以下的为最富裕状态。我国的恩格尔系数变化的基本情况是：1978年为58%2002年是48%（20年下降了10个百分点）ALE说明什么？吃60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。今天，超市出售的方便食品，种类繁多。穿六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服今天，一样的蓝色，不一样的感觉住今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅80年代初，上海的大杂院。行现在，路宽了，车多了，家庭拥有小车也不再是梦想。50年代，买一辆自行车是人们多年的梦想物质生产部门个人收入分配家庭消费国民收入市场交换☆经济发展水平⑴收入水平⑵物价水平⑶人口数量想一想：《春天的故事》讲述的就是“改革开放二十年”“中国人民富起来”，联系自己和家庭实际谈谈这种变化？原因？议一议：①影响家庭消费的因素？②与家庭消费的关系？③如何提高居民的家庭消费水平？☆根本因素①——收入水平。与家庭消费水平成正比②要求：增加家庭收入，缩小城乡差别。①——物价水平。与家庭消费水平成反比。②要求：控制物价，抑制通货膨胀。①——供养人口数量。与家庭消费成反比。②要求：控制人口增长，实行计划生育。——经济发展水平。从根本上说，家庭消费是受国家的经济发展水平制约的。⑴直接因素⑵重要因素⑶重要因素（根本途径）（主要途径）（有效途径）议一议：①影响家庭消费的因素？②与家庭消费的关系？③如何提高居民的家庭消费水平？一、家庭消费的内容：1、什么是家庭消费？2、家庭消费的构成（即消费结构）？3、影响家庭消费水平的因素？关系？怎样提高？⑴按消费内容？⑵按消费目的？⑴根本因素：⑵直接因素：⑶重要因素：——生存、发展、享受资料消费——物质、精神、劳务消费——经济发展水平——收入水平——物价水平、——人口数量（根本途径）（主要途径）（有效途径）