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社会意识与价值观——价值观的导向作用《价值观的导向作用》一、复习提问二、学习分析三、练习与作业复习提问：请你谈一谈对社会存在和社会意识的辩证关系的认识。二、价值观的导向作用1、价值和价值观的基本含义。（1）价值：满足人们营养的需要。满足人们交通的需要。满足人们健康的需要。满足人们艺术审美的需要。二、价值观的导向作用1、价值和价值观的基本含义。价值是指人们需要与事物属性之间的特定关系,即事物对人的积极意义。价值观是指人们根据自己的需要断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。（1）价值：（2）价值观：二、价值观的导向作用2、价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。（1）价值观是在一定的社会存在的基础上产生的。（2）价值观是随着社会存在的变化而变化。例子（3）价值观的多样性。1、价值和价值观的基本含义。从前，流传着这样一个故事：一个冬天，天上正下着鹅毛大雪，地主王某请同村的一个秀才和卖木炭的老板来家里喝酒。他们以雪为题咏诗，以助酒兴。秀才平日除读书外，便是游玩赏景。他见屋外大雪纷飞，便顺口说了一句：“大雪纷纷落地”。王某想起“瑞雪兆丰年”的古语，心想来年的收成一定不错，自家可以得到更多的地租，这真是老天赐给我王家的福气。于是他就续上一句：“乃是王家瑞气”。卖木炭的老板心想，雪下得越大越久，天气越冷，买木炭的人就越多，木炭的价格越高，我就可以赚更多的钱。于是他就说了第三句：“下它三天何妨”。这时问口正站着一个衣衫褴褛、冻得发抖的乞丐，听了这三人的话之后，不禁怒气大发，立即联了第四句：“纯粹胡说八道！”二、价值观的导向作用3、不同的价值观对人们认识和实践活动有着不同的导向作用。2、价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。1、价值和价值观的基本含义。（2）价值观对人生选择、人生道路同样具有重要的导向作用。（1）价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用。指导思想结果充分利用森林的经济价值可持续发展战略世界森林覆盖率下降破坏了生态平衡最终影响了经济的可持续增长资源得到保持和再生经济持续、稳定、健康发展二、价值观的导向作用学习小结价值——价值观产生与变化导向作用认识世界和改造世界人生道路和人生选择（1）哲学世界观领域的价值是指（）A、凝结在商品中的无差别的人类劳动B、商品对人们的有用性C、物质对人的积极意义D、事物对人的积极意义课堂练习:单项选择题（2）所谓的价值观是指（）A、人们对于人生目的、意义的总的看法和根本的观点B、人们对于整个世界的总的看法和根本观点C、人们对客观事物有无价值和价值大小的一种根本观点和评价标准D、人们对商品价值大小的一种根本观点和评价标准DC（3）人们的认识活动和实践活动都是有目的的活动，这种活动又都是在一定的思想意识指导下进行的。而在指导人们行为活动中，最根本的指导思想是（）A、人生观、生死观B、世界观、价值观C、唯物主义、辨证法子D、唯心主义、形而上学课堂练习:单项选择题（4）在人们认识世界和改造世界的活动中，人们首先要判断自己的活动是否有价值，没有价值的事，人们是不会做的，这说明（）A、价值观是社会存在的反映B、价值是指人的需要与事物属性的特定关系，即人对事物的积极意义C、价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用D、价值观对人类社会的发展有促进作用BC布置作业新千年刚刚到来，从北京就传来振奋人心的消息，国家将启动我国西部大开发新战略。加快中西部地区发展，是我国进行经济结构战略性调整，促进东西部经济协调发展的重大部署，是扩大内需的需要，是维护团结和社会安定的需要，是实现社会主义共同富裕的要求，是社会主义本质的体现，没有中西部地区的现代化就没有全国的现代化。实施西部开发是一项规模宏大的系统工程，中央已明确要求：集中力量，先抓好几件关系到西部地区开发全局的重点工作，即加快基础设施建设，切实加强生态环境保护和建设。加大天然林保护工程实施力度，同时采取“退耕还林（草），封山绿化”等措施，做到生态效益和经济效益相统一；积极调整产业结构；发展科技教育，加快人才培养等。根据上述材料请用价值导向作用说明我国实施西部大开发的原因及开发思路。课堂练习:思考题漆黑的夜晚，一个盲人打着灯笼走路。有人说：“瞎子打灯笼——白费蜡。”盲人说：“我打了灯笼，不瞎的明眼人才能看到我。”试运用价值观的理论说明为什么对“盲人打灯笼”这件事会有不同的看法。