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宇轩图书第2讲七年级(上)Units5～9宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点词汇拓展1.interest(n.)→interesting(adj.)有趣的→interested(adj.)感兴趣的2.fun(adj.&n．)→funny(adj.)奇怪的；滑稽好笑的3.easy(adj.)→difficult(反义词adj.)困难的4.same(adj.)→different(反义词adj.)不同的5.tomato(n.)→tomatoes(pl.)西红柿宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点词汇拓展6.good(adj.)→well(adv.)好；令人满意地7.short(adj.)→long(反义词adj.)长的tall(反义词adj.)高的8.sell(v.)→sale(n.)特价销售；出售9.five(num.)→fifth(序数词num.)第五10.busy(adj.)→free(反义词adj.)空闲的11.use(v.)→useful(adj.)有用的；有益的宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点短语记忆1.playbasketball打篮球2.watchTV看电视3.playsports做运动4.thinkabout思考；思索5.How/Whatabout．..?(提出建议)……怎么样？宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点短语记忆6.eatinghabits饮食习惯7.forbreakfast作为早餐8.howmuch．..(购物时)……多少钱9.atverygoodprices以非常优惠的价格10.apairof一双11.forsure无疑；肯定12.from...to．..从……到……宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点句型整理1.Doyouhaveasoccerball？你有足球吗？2.Shelikesbread,butshedoesn'tlikesalad.她喜欢面包，但是她不喜欢沙拉。3.—Howmucharethesesocks？这双短袜多少钱？—They'retwodollars.两美元。4.—Whenisyourbirthday,Linda？琳达，你的生日是什么时候？—MybirthdayisonMay2nd.我的生日是五月二日。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练类别新课标要求重点句型整理5.—What'syourfavoritesubject？你最喜欢的科目是什么？—Myfavoritesubjectisart.我最喜欢的科目是美术。6.—WhydoesBoblikehistory?鲍勃为什么喜欢历史？—Becauseit'sinteresting.因为它有趣。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练1．—Well,let'splaybasketball.噢，咱们打篮球吧！—Thatsoundsgood.那听起来不错。(Unit5)【考点透析】(1)这是一个表示邀请、提议的祈使句。let's是letus的缩写，表示“咱们……吧”，后面跟动词原形。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练【归纳拓展】let还可用于letsb.dosth.结构中，表示“让某人做某事”。Mymotherletsmegototheparkonceaweek.我妈妈允许我每星期去一次公园。【妙辨异同】let's与letuslet'sdosth.表示提建议，意为“咱们做某事吧”，包括对方在内。一般肯定回答用OK./Allright.；否定回答用Sorry,butI．..；反意疑问句用shallwe。letusdosth.表示请求他人的允许，意为“请让(允许)我们做某事吧”，不包括对方在内。反意疑问句用willyou。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练(2)本句中sound是连系动词，后接形容词，构成系表结构，意为“听起来”。Hersongssoundbeautiful.她的歌听起来很美妙。【归纳拓展】很多感官动词都可以作连系动词，如look(看起来)，feel(摸起来)，smell(闻起来)，taste(尝起来)，后跟形容词，构成系表结构。Thecoatfeelsniceandsoft.这件外套摸起来柔软舒服。Themilksmellsbad.这牛奶闻起来坏了。Thedishtastesdelicious.这道菜尝起来味道好极了。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练2．Ilovesports,butIdon'tplaythem—IonlywatchthemonTV!我爱运动，但我不做运动，我只在电视上观看。(Unit5)【考点透析】watchv．意为“注视；观看”。IusuallywatchTVonSaturdayevenings.我经常在周六晚上看电视。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练【妙辨异同】look,see,watch与readlook强调“看”的动作，可单独成句；后接宾语时加介词at；作连系动词时，意为“看起来”，后接形容词作表语see强调“看”的结果，意为“看见；看到”；常用于表示“看电影；看病”等；也可表示“理解；考虑”，如Isee.“我明白了。”watch强调“(聚精会神地)观看；注视”；常用于表示“看电视；看比赛”等；也可作名词“手表”read强调“阅读”，常用于表示“看书；看报纸、杂志”等宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练3.Idon'twant_to_befat.我不想变胖。(Unit6)【考点透析】(1)wantv．意为“需要；想要”。常见结构为：wantsth.“想要某物”；wanttodosth.“想要做某事”；wantsb.todosth.“想要某人做某事”。Iwantapen.我想要一支钢笔。Hewantstogotothepark.他想要去公园。Mymotherwantsmetodrinkmilkeveryday.妈妈想让我每天都喝牛奶。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练(2)wanttobe...表示“想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。Idon'twanttobeold！我可不想变老！Doyouwanttobeateacher？你想成为一名老师吗？宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练4．How_mucharethesesocks?这双短袜多少钱？(Unit7)【考点透析】howmuch可以询问价格，意为“多少钱”；也可以提问不可数名词的数量，意为“多少”。询问价格时谓语动词的单复数由后面的名词决定。Howmucharethetomatoes？这些西红柿多少钱？Howmuchcoffeeisthereinthecup?杯子里有多少咖啡？宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练【归纳拓展】询问物品价格的句型“这支钢笔多少钱？”可以翻译为：Howmuchisthepen(worth)?What'sthepriceofthepen?Howmuchdoesthepencost?宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练5．Ineedasweaterforschool.我需要买一件毛衣上学穿。(Unit7)【考点透析】(1)need在本句中是实义动词，意为“需要”，常见的固定搭配有：needsth.“需要某物”；needtodosth.“需要去做某事”；sth.needdoing＝sth.needtobedone“某物需要被……”。Herbikeneedsrepairing.她的自行车需要修理。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练【归纳拓展】need可作情态动词，此时没有人称和数的变化，多用于否定句和疑问句中。否定句中用needn't；疑问句中直接将need提前即可，对其作肯定回答用must，否定回答用needn't。—NeedIdotheworkatonce?我需要马上做这项工作吗？—Yes,youmust.是的，你必须(马上做)。—No,youneedn't.不，不需要。(2)for介词，表目的，意为“为了；给；对”。need...for...表示“需要……去做……”。Whatdoyouneedfortheparty?晚会你需要什么？宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练6．I'lltaketwopairs.我要买两双。(Unit7)【考点透析】(1)take动词，在此表示“买下”。I'lltake...是英语中常见的购物用语；take还有“拿；取；携带”的意思。I'lltakethegreyjacket.我要买那件灰色的夹克衫。IforgottotakemybagwithmewhenIgotoffthebus.我下公共汽车时忘了拿包。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练【妙辨异同】take,bring,carry,get与fetch这五个动词都有“拿；带”的意思，但用法各不相同：①take(...to...)“拿去；带去”，指把某物(人)从说话处带到别处，与bring所表示的方向相反。注意：take在购物时可代替buy，表示“买”。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练②bring(...to...)“带来；拿来”，指把某物(人)从别处带到说话人所在的地方。③carry“提；拿；搬；扛；背”，不强调方向性，但有负重之意。④get“拿来；取来”，与fetch同义，指到别处去把某物(人)带来，常用在口语中，强调动作的往返。Motherwasillyesterday,soItookhertohospital.昨天妈妈病了，因此我带她去了医院。Bringthebooktometomorrow.明天把书给我带来。Letmehelpyoucarrythebox！让我帮你搬这个箱子吧！Get/Fetchmeaglassofwater.去给我倒杯水来。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练(2)pair表示“一双；一对；一副”，通常与介词of搭配，表示裤子、鞋袜、手套、眼镜等由两个相同部分组成的物品的量。apairoftrousers一条裤子twopairsofsocks两双袜子宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练温馨提示：pairof修饰的名词作主语时，谓语动词应根据pair的单复数而定：①“apairof＋名词”作主语时，谓语动词用单数。Apairofshoesinthisstoreis50yuan.这家商店里一双鞋50元。②“pairsof＋名词”作主语时，谓语动词用复数。Thesetwopairsofshoesare$100.这两双鞋100美元。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练7．—Whenisyourbirthday？你的生日是在什么时候？—It'sonJanuary5th.在一月五日。或—It'sinAugust.在八月。(Unit8)【妙辨异同】in,on与at(1)表示具体的钟点时刻或年龄等，用at。Igetupatsixinthemorning.我早上六点钟起床。Hegotmarriedattheageof25.他25岁结婚。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练(2)泛指一般意义的上午、下午或晚上以及年、月、世纪、四季等较长的时间，一般用in。WewatchTVintheevening.我们晚上看电视。HewenttoAmericain2008.他于2008年去了美国。(3)若表示星期几或具体某一天或某一天的早、中、晚，则用on。HeleftforBeijingonMay5th.他于5月5日离开去了北京。宇轩图书复习目标导航考点完全攻略同步训练8．Becauseit'sinteresting．因为它有趣。(Unit9)【考点透析】interesting有趣的【妙辨异同】interesting与interestedinterestingadj.有趣的作表语或定语，用来描述事物的性质interestedad