第9课-法律在我们身边-第二课时-法律保障生活

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第二课时法律保障生活一、法律的特征1.法律是由制定或认可的。经过一定的制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式。2.法律是由保证实施的,这是法律区别于道德等行为规范的特征。3.法律对全体社会成员具有。在法治社会里,公民在法律面前,任何人都没有超越法律的。4.法律着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的。国家法律程序国家强制力最主要普遍约束力一律平等特权规范社会环境二、法律的作用5.法律规定我们享有的,应该履行的。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了,、教育人向善。6.法律通过解决和制裁,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的。权利义务准绳指引纠纷违法犯罪保护神知识点1法律的特征1.所谓行为规范,就是行为规则和行为标准。没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。这里的“行为规范”包括()①法律②道德③纪律④章程A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.国家创制法律的两种基本形式是()①制定②修订③认可④通过A.①②B.①③C.②④D.③④DB3.在我国,任何人不论职位高低,功劳大小,都必须严格遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在;任何人不论职位高低,功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁,不允许任何人超越法律之上。这表明()A.法律是由国家制定或认可的B.法律体现和维护道德的要求C.法律要靠人们自觉执行并保证实施D.法律对全体社会成员具有普遍约束力4.右边漫画表明()①法律由国家制定或认可②法律靠国家强制力保证实施③法律对全体社会成员具有普遍约束力④任何违法行为都要承担相应的法律责任A.①④B.①②③C.②③④D.①②③④DC知识点2法律的作用5.两个20岁出头、不谋正业的小伙子由于经济拮据,持刀抢劫,走上了犯罪之路。2016年9月30日,江阳区人民法院作出一审判决:认定易某、谭某犯抢劫罪,判处有期徒刑四年六个月,并处罚金一万元。这说明()A.法律规定人们应享有的权利B.法律是协调诸多不同利益关系的最有效的准则C.法律对于突破法律底线的违法犯罪行为,坚决进行惩处D.法律保证每个人自身权益不受损害C6.漫画《闯红灯》告诉我们()A.法律与人如影随形B.法律具有保护作用C.法律具有规范作用D.法律具有预测作用7.2016年国庆长假,不少人仍坚守岗位。根据我国《劳动法》规定,用人单位安排劳动者在法定标准工作时间以外工作的,单位应按照不低于劳动者本人日或小时工资的300%另行支付加班工资。这说明()A.法律规范着全体社会成员的行为B.我国法律指引、教育着我们向善C.法律规定应该做什么可以做什么D.我国法律保护劳动者的合法权益CD8.2016年7月21日,农夫山泉对华润怡宝发表致歉声明,声称其在没有充分证据的情况下,通过官方微博和博客公开侮辱和诽谤作为同行的华润怡宝,对华润怡宝造成了负面影响,农夫山泉的行为侵犯了华润怡宝的名誉权,依法应承担侵权责任。这说明()①法律协调利益关系②法律是协调利益关系的唯一准则③法律的功能只是维护合法权益④法律约束人们行为,调整社会关系A.①④B.②③C.①②D.③④A9.为切实推动环境治理工作深入开展,有效改善全市环境质量,揭阳市持续加大环境执法力度,严厉整治环保违法行为。至2016年8月底,全市环境监察部门检查企业总数超过1万家,其中被依法责令停产、关闭的企业有563家。这说明()①法律约束人们的行为②法律维护人们正常的生活环境③法律依法打击侵犯他人利益和社会利益的行为④法律维护社会秩序A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④D10.2016年6月,辽宁省本溪市中级人民法院对一批毒品犯罪典型案例进行了集中公布,从不同角度体现了全市两级法院对毒品犯罪及涉毒犯罪的依法严惩,并配合庭审直播、裁判文书上网、公开宣判、媒体报道、发放禁毒宣传资料、举办法制讲座等多种形式,对社会公众起到了良好的禁毒宣传教育作用。对此理解正确的是()①法律惩治犯罪②法律提醒每个人远离犯罪③法律由国家强制力保证实施④法律能创造安全、健康、有序的社会环境A.①②④B.①③④C.①②③④D.①②③C11.设灵堂、摆花圈、烧纸钱、违规停尸、聚众滋事……频频发生的医闹、校闹不仅严重干扰了医院、学校的正常秩序,也挑战着社会底线。在一些地方,甚至还出现了专门的公司,帮人组织“全班人马、全部道具”到医院、学校闹事,从节奏掌握到场面布置,都有讲究,有的还呈现出明显的暴力倾向。面对专业化、组织化、团伙化的“医闹”“校闹”,医院、学校往往被折腾得苦不堪言。2016年3月,记者在江西采访时发现,江西探索用法治思维和法治方式处理纠纷,打击“医闹”“校闹”取得明显成效,医疗纠纷等纠纷总量逐年递增的态势得到有效遏制。南昌大学法学院教授涂书田认为,江西将医患纠纷和学生人身伤害事故纳入法治轨道,破除“法外谋利”的潜规则,重树法律权威,充分证明了法治思维与法治方式在化解社会矛盾中具有重要作用。阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:(1)运用法治思维与法治方式有利于化解社会矛盾,这说明了什么?①法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。②法律由国家制定或认可,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力,是一种特殊的行为规范。③法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。④法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。(2)有人认为,化解社会矛盾只能运用法律手段。你赞成这种认识吗?请说明理由。不赞成。因为化解社会矛盾还可以运用道德手段。法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。12.小丽(14岁)和小松(12岁)骑自行车从学校回家。小松在从小丽和另一名骑车同学中间超车的过程中,他的车碰到小丽的车,导致小丽倒地受伤,后诊断为双额硬膜外血肿、左额脑挫裂伤等。小丽住院花去医药费2万余元。就赔偿事宜双方家长协商未果,小丽家人只得四处筹措治疗费用,家庭陷入困境。小丽家长想通过法律维权,后找到当地法律援助中心。了解情况后,该中心作出提供法律援助的决定。该中心探讨案情后,建议调解解决,最终得到法院的认可。在法院的主持下,原、被告双方自愿达成调解协议,由被告小松的法定代理人之一(其父)一次性赔偿原告小丽的各项经济损失18000元。看了上述案例后,为了让同学们理解运用所学法律知识,某校道德与法治课老师要求同学们出一期黑板报,请你参与进来,完成下列任务。【标新立异】(1)请为本期黑板报设计一个标题。法律,社会关系的调节器;法律,保障人们合法权益的武器;法律,我们健康成长的保护伞等。【智慧建言】(2)请你以法律的认识为内容,写出黑板报的前言。我们在生活中形成的各种社会关系以及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调,而且需要法律来调整。【思维提升】(3)请你设计几个栏目标题,并写出其具体内容。栏目一:法律的特征。法律是由国家制定或认可的;由国家强制力保证实施的;对全体社会成员具有普遍约束力。栏目二:法律的作用。①法律规定我们享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。随着我国法治建设的不断推进,法律将让我们的生活更美好。【感受提炼】(4)请你根据以上内容写点感悟作为本次黑板报的结尾。示例:我们要服从法律、遵守法律、依法办事,在法律许可的范围内活动等。1.(2016·黑龙江齐齐哈尔中考)第十二届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《刑法修正案(九)》。这体现了()A.法律靠国家强制力保证实施B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律由国家制定或认可D.法律是社会行为规范2.(2016·山东威海中考)十八大以来,反腐成为新常态,“老虎”“苍蝇”一起打,“天网”行动追回外逃腐败分子800多名,周永康、徐才厚等高级领导干部纷纷落马,这主要体现了()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律体现了人民的意志和利益CC3.(2016·浙江金华中考)因个人信息被泄露,不少人都有过被传销、诈骗电话骚扰的经历。为此,新刑法修正案增加了违规提供公民个人信息,最高可判刑7年的内容。这体现了()A.公民享有知识产权B.我国法律具有规范和保护作用C.公民享有政治权利D.国家对保护公民隐私负有全责B4.(2016·浙江舟山中考)2015年11月1日起正式实施的《刑法修正案(九)》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊的将入刑定罪,最高可处七年有期徒刑。这一规定表明()①组织作弊将受民事处罚②组织作弊有严重社会危害性③法律有规范和保护作用④法律靠国家强制力保证实施A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D

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