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第十章社会主义精神文明建设主要有三个问题：一、社会主义精神文明建设的指导思想二、社会主义精神文明建设的主要内容三、社会主义精神文明建设的重点什么是文明?“文明”一般是指人类社会进步和开化的状态，是人类社会进步的内容和尺度。“文明”包括物质文明与精神文明。而精神文明是人类改造主观世界的精神文明成果的总和，是人类精神生产的发展水平及其积极成果的表现，也是社会进步的重要标志。一、社会主义精神文明建设的指导思想精神文明建设任务的提出时间:1979年9月提出人:叶剑英会议:十一届四中全会，庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话。讲话指出：“我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的教育科学文化水平和健康水平，树立崇高的革命理想和革命道德风尚，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。”物质文明与精神文明的关系一方面，物质文明建设是精神文明建设的基础，建设社会主义精神文明要有物质保证。另一方面，精神文明对物质文明的发展具有巨大的能动作用。精神文明建设为物质文明的发展提供精神动力、思想保证和智力支持。表现:第一,是社会主义社会本质的一个重要组成部分。第二，是社会主义优越性的重要体现。第三，对社会主义现代化建设有重要的作用。1.社会主义精神文明是社会主义的重要特征2.社会主义精神文明建设的指导思想1996年10月，党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指导思想《决议》指出：“我国社会主义精神文明建设，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是精神文明建设总的指导思想，也是精神文明建设的总要求。”3.社会主义精神文明建设的目标培育”四有”公民提高两个素质二、社会主义思想道德建设和科学文化建设社会主义精神文明建设的主要内容：1.思想道德建设2.科学文化建设思想道德建设社会主义思想道德建设，解决的是中华民族的精神支柱、精神动力问题，也就是信仰和追求的问题，它是精神文明建设的灵魂，决定着整个精神文明建设的性质和方向。“道德滑坡”与“道德爬坡”的争论“道德滑坡论”在市场经济体制的建立过程中，道德观念变异（如一些优秀的道德观念受到冲击）；道德评价错位（如真、善、美与假、恶、丑混淆不清）；道德心态扭曲（如缺乏是非、荣誉感）；道德理想淡化（如只看眼前物质利益，不求远大理想）。“道德爬坡论”“道德爬坡论”：事实上，在我国市场经济的大潮中，有许多的个人和集体不仅没有“道德滑坡”，而是在进行着可贵的“道德爬坡”。如在我们的现实生活中，每时每刻都涌现出许多英雄模范、先进群体以及平凡岗位上的好人好事。思想道德建设的基本内容理想建设（核心）道德建设（主体）纪律建设（保证）2.教育科学文化建设教育科学文化建设解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。“发展教育和科学，是文化建设的基础工程。培养同现代化要求相适应的数以万计高素质的劳动者和数以万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪社会主义事业的全局。”——江泽民“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去。发展科学技术，不抓教育不行。”——邓小平三、社会主义精神文明重在建设1.一切着眼于建设,发展繁荣社会主义文化2.深入持久开发群众精神文明创建活动3.继承和发扬中华民族文化和革命文化传统,经济吸收世界优秀成果重在建设：就是要把建设作为精神文明工作的出发点和落脚点，以立为本，持之以恒，贵在落实，务求实效；重在建设，就是要把注意力集中到团结人民，充分发挥人民建设社会主义积极性和创造性上来，集中到满足人民的文化和精神需要上来，集中到加强思想道德建设和科学文化建设上来，归根结底，集中到促进社会生产力的发展上来，为发展有中国特色的社会主义新文化而脚踏实地进行建设工作。