高三政治课件恐怖主义及其应对策略主题班会高三政治课件

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资源描述

2020/6/152一、何为恐怖主义•美国国务院的定义是:由国家组织或隐蔽人员对非战斗目标发动的,常常是以影响受众的、有预谋的、有政治目的的暴力活动。•英国百科全书上认为:恐怖主义是对各国政府、公众和个人使用令人莫测的暴力讹诈和威胁,以达到某种特定目的的政治手段。2020/6/153二、恐怖主义的根源•民族矛盾和种族冲突是当前国际恐怖主义猖獗的最主要原因之一。•宗教矛盾是国际恐怖主义的又一主要根源。2020/6/154三、恐怖主义的特点•国际化•专业化•背景复杂化•高技术化2020/6/155四、包罗万象的恐怖组织•极端宗教恐怖组织•极右翼恐怖组织•极左翼恐怖组织•民族主义恐怖组织•黑社会恐怖组织2020/6/156五、20世纪90年代以来的重大恐怖事件•1991年5月21日--拉吉夫·甘地被炸身亡•1992年5月23日--意大利两名反黑法官遇刺•1992年9月26日--德国新纳粹纵火案•1993年2月26日--美国世界贸易中心爆炸案•1993年3月12日--“黑色星期五”孟买大劫难•1995年3月20日--东京地铁“沙林”毒气事件•1995年4月19日--美俄克拉何马城大爆炸案•1995年11月4日--以色列总理拉宾遇刺身亡2020/6/157•1996年11月10日--莫斯科墓地大爆炸•1997年11月17日--埃及卢克索恐怖屠杀事件•1998年8月7日--美驻东非使馆爆炸案•1999年8月31日--莫斯科科马涅什地下商城被炸案•2001年9月11日--美国“9.11”事件•2002年10月--印尼巴哩岛汽车炸弹爆炸•2002年10月21日--以色列大巴爆炸案•2002年10月23日--莫斯科轴承厂文化宫惨案•2002年12月27日--车臣政府大楼爆炸2020/6/158•2004年2月6日--莫斯科地铁爆炸事件•2004年3月2日--伊拉克清真寺连环爆炸•2004年3月11日--马德里火车连环爆炸案•2004年9月1日--俄罗斯别斯兰人质事件•2004年5月9日--俄车臣总统被炸身亡•2004年6月21日--俄罗斯印古什袭击事件•2004年10月7日--埃及西奈半岛爆炸案•2004年10月2日--印度连环爆炸案•2004年全球共有651起袭击事件,造成1907人死亡。•2005年全球有1.1万起袭击事件,造成超过1.46万人死亡,除此之外还有25000人受伤。恐怖事件中发生在伊拉克的占30%死在伊拉克的占55%。2020/6/1592020/6/15102020/6/15112020/6/15122020/6/1513六、世界上主要的反恐怖组织•实战精英“阿尔法”•“菲利克斯猫”英国拆弹部队•德国边防第9大队•意大利“皮头套突击队”•法国国家干涉组•美国“绿色贝雷帽”、“蓝光突击队”2020/6/1514七、国际反恐•两种策略:怀柔与强硬•反恐是战争还是斗争?2020/6/15152020/6/1516八、国际反恐任重道远•坚决予以痛击•密切国际合作•多种非军事手段并用“五D”战略劝阻(dissuade)剥夺(deny)阻止(deter)建立(develop)捍卫(defend)2020/6/1517九、美国与反恐2020/6/15182020/6/1519江泽民:“我们每个人都生活在社会之中,都是祖国大家庭中的一名成员。每个人的进步和发展都是同祖国的进步和发展紧密联系在一起的,每个人的利益都是同祖国的利益紧密联系在一起的。”2020/6/1520《望大陆》于佑任葬我于高山兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。天苍苍,野茫茫;山之上,国之殇。2020/6/1521《我是匈牙利人》裴多菲纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!2020/6/1522我是你的十万万分之一,是你九百六十万平方的总和;你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由;——祖国啊,我亲爱的祖国!2020/6/1523反对恐怖主义维护世界和平共创和谐2020/6/15242020/6/1525十一、课后作业1.什么是“恐怖主义”,它的根源和特点是什么?2.应如何反对“恐怖主义”?3.现阶段的中学生应如何去爱国?

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