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一.高考文综试题预测和展望。二.二轮复习我们的具体做法。(重点讲）三.时政热点专题分析讲座分三个方面与您共享预测和展望高考文综政治考点考试说明的分析考纲的变化（个别知识点的调整）只是文字表述上或者知识归类上的变化，属于技术性修改，不属于考试范围的变化。预测和展望1.命题的基本状况不会发生实质性的改变2.会重视《考试大纲》考点本质的理解和把握。3.会注重学科间综合，但以政治学科内综合为主展望高考文综试题预测和展望4.会以能力立意为主导，考查学生解决问题的思维能力。5.依然会坚持理论联系实际，关注国内、国际的时政热点问题。预测和展望1.反映时政热点，体现国家意志。2.着眼能力立意，突出灵活性3.鼓励学生创新，体现开放性。4.注重实践能力，关注活动研究。几点预测预测和展望例题：党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调，要发展和谐劳动关系，全面实行劳动合同制度。实行劳动合同制度①有利于促进劳动力资源的合理配置②可以增强劳动者的竞争意识，促进劳动者自身素质的提高③有利于调动劳动者的劳动积极性和创造性④是维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施。A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④1.反映时政热点，体现国家意志。预测和展望例题解析：解此题可用排除法，排除④，因为社会保障制度才是维护劳动者合法权益、实现安定团结的根本性措施。答案：A预测和展望例题：图9画的是位少女，图10是位老妪，有人做过实验，让两组人分别看图9和图10、再共同看图11，看过图9的人认定图11是少女，看过图10的人认定是老妪。事实上，图11是图9和图10的结合，从中既可看出少女，也可看出老妪。图形欣赏产生的不同效果表明2.着眼能力立意，突出灵活性。预测和展望A.艺术欣赏的本质是感觉的集合B.艺术欣赏的内容因人而异C.艺术欣赏的效果受思维方式制约D.艺术欣赏的片面性总是不可避免的答案：C预测和展望例题：“世界给我16天，我给世界5000年”——2008年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天，北京将向世界展现中华民族5000年的灿烂文化，为历史悠久的奥林匹克精神增添丰富多彩的中华文化内涵。运用辩证唯物论，说明如何通过北京奥运会充分展现中华文化。（9分）3.鼓励学生创新，体现开放性。预测和展望答案：（3）①物质决定意识，一切从实际出发。要立足国情，了解奥运、了解文化、了解历史。②意识具有能动作用。意识能够正确反映客观事物，意识能够反作用于客观事物。要发挥主观能动性，一方面，在展现内容上，对传统文化要进行选择，挖掘传统文化的精髓；另一方面，在展现方式上，大胆创意，精心策划，形成科学合理的展示方案，并以此为指导，周密组织，科学实施。（联系实际，言之有理，酌情给分）预测和展望例题：国泰民安是中国人历年来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危。因为“思所以危则安矣”。居安思危，思所以危则安是因为①安和危作为矛盾双方是不同质的事物②安和危作为矛盾双方是同质的事物③安与危作为矛盾的双方可以相互包含的④安与危作为矛盾的双方可以相互转化A．①②B．②③C．③④D．①④4.注重实践能力，关注活动探究。预测和展望此题具有一定的迷惑性、难度，关键是①和③难以选择，如果没有紧抓“转化”，一不小心就会选①，而③的提法对于中学来说有点深度，一般只是从共处于矛盾统一体来理解统一的。关于统一问题，中学教材只是强调在一定条件下，矛盾双方相互依存、相互转化，没有涉及相互包含。答案：C以知识带热点，重视基础，重视课堂，重视细节，重视规范，重视管理，重视发挥整体效能，重视培养学生的信心。用我们校长的话说就是：课堂成就梦想，信念捍卫辉煌，态度决定高度，细节左右成败，和谐促进发展，团结就是力量。二轮复习是知识专题二轮做法1、抓主线，夯基础，建网络。2、发挥学生主体作用，提升学生能力。3、细节决定成败，规范就是分数4、最大限度挖掘学生潜能5、环环相扣，发挥整体效能。6．燃烧激情，坚定信念，协同作战，共圆梦想二轮复习的几点具体做法二轮做法关于价值规律，这是商品经济的基本规律，除了要掌握它的内容、表现形式和作用外，还要联系到市场经济的两种手段，联系到企业的竞争和效益、国家的宏观调控、市场交易的原则、国企的改革等；哲学上要看具体材料，政治学上起码要涉及国家职能。联系的热点材料很多，如：加强国家的宏观调控，区域经济协调发展，增强自主创新能力等。1、抓主线，夯基础,建网络二轮做法再如：关于税收，是国家依法无偿取得财政收入的基本形式。－－首先涉及国家的财政——财政收支和财政的作用——企业的经营——国家的宏观调控——对市场、对生产、对消费的影响；政治学上还会联系到国家的性质和职能——和谐社会等。二轮做法1、抓主线，夯基础,建网络学习基础知识四个层次：学会了会学了会用了用熟了二轮做法二轮做法课堂成就梦想我们学校整体的备考思路是——让广大教师眼睛盯在质量上，功夫下在管理上，实干落在平时上，基础打在备课上，目标定在发展上，重点夯实基础教学，激发学生学习兴趣，努力实现“教”与“学”的和谐统一。学会、教会是基础；会学、会教是关键；总结、反思是提高；求异、创新是目的。2.发挥学生主体作用，提升能力二轮做法①坚持“五主”思想：教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻、训练为主线。②“一个中心”：提高教学质量③“三个转变”：变注入式教学为启发式教学；变学生被动听课为主动参与；变单纯知识传授为知能并重。2.学生主体作用，提升能力二轮做法④“四精、四注重”--精选、精讲、精练、精评。⑤贯彻“五个要让”--在课堂教学中能让学生观察的要让学生观察；能让学生思考的要让学生思考；能让学生表述的要让学生表述；能让学生自己动手的要让学生自己动手；能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论，教师不能包办代替。2.学生主体作用，提升能力二轮做法掌握知识要规范，课堂回答问题要规范，主观题解题格式要规范，语言表述要规范，书写要规范，卷面结构要规范。3.细节决定成败，规范就是分数二轮做法经济学上有句话叫管理也出生产力，在教学上也是如此高考是打整体战，应着眼于整个班级及每个学生的整体成绩，应注重培养尖子生，消灭差生。抓优促边。不放弃任何一名学生。4.挖掘学生潜能二轮做法我们的具体措施：①及时的监督检查。②政治学科学习小组③科代表的沟通④单兵单练。4.挖掘学生潜能二轮做法5.环环相扣，发挥整体效能备讲批辅考评二轮做法备教材、备教法、备学生、备学法、备前提二轮做法一个至少、两个结合、三个允许、四个带入、五个要、讲关键二轮做法有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。批二轮做法包括思想辅导和学习辅导。自习辅导“三必须三要求三不准”辅很重要的环节平时训练考试化，平时考试高考化，真正高考平时化。考二轮做法高三年级第一学期二调研考试试题评卷报告学科：评卷人：1题号：第41题该题评分细则学生中出现的问题问题原因分析问题解决对策具体做法：①精讲精析。②总结归纳。评二轮做法突出政治满分答卷班级姓名学号1一、认真反思过去（一）本次考试分数本次考试不该失分。（二）失分原因分析：1.思想重视：。2.审题失误：。3.规范答题：。4.基础知识：。5.理解能力：。（三）前段学习中存在的问题及吸取教训：。二、准确把握未来（一）谋划下次目标（量力而行，相信自己能够实现）：（二）确定学习措施（成功的保障，一定要重视哟）：（三）你对老师的建议（利于提高，不要客气哟）：三、错题纠错：（要求每题写出错因）。四。温馨提示：二轮做法①加大投入，加强交流，增进师生感情。②坚定必胜信念③协同作战，思想统一加强交流，增进师生感情加强交流，增进师生感情6.激情、信念，协同作战。二轮做法以备课组长为核心的备课组质量协作体以班主任为核心的班级质量协作体的作用发挥两个协作体的作用关注热点专题一加强党的自身建设，增强党的凝聚力和战斗力（一）建党85周年及持续开展先进性教育活动（二）学习《江泽民文选》．贯彻落实“三个代表”重要思想（三）坚定不移地推进党风廉政建设和反腐斗争时政热点专题分析一关注热点中共中央决定，从2005年1月开始，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。保持共产党员先进性（）①是判断各方面工作是非得失的根本标准②关系党的事业兴旺发达和国家长治久安③是推进中国特色社会主义事业的重要举措④关系党执政能力提高和执政地位巩固A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④时政热点专题分析二关注热点【点评】这是一道组合选择题，试题旨在考查对开展先进性教育活动的重要性的认识。解答此题，依据试题四选三的特点，可用排除法，排除一个错误的题肢。显然，①不是对题干重要性的说明，因为能否实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益是判断各方面工作是非得失的根本标准。【答案】C时政热点专题分析一关注热点【点评】对陈良宇同志严重违纪问题的查处，充分表明我们党加强党风廉政建设和反腐败的坚强决心和鲜明态度，不论是谁，不论其职务多高，只要触犯党纪国法，都要受到严肃追究和严厉惩处，故①②符合题意。③错误，依法治国的主体是人民群众；④观点错误，党不是国家机构，不履行国家职能。【答案】B时政热点专题分析一谢谢大家欢迎多提宝贵意见