《测控系统课程设计》计划书及进度安排

1/2《测控系统课程设计》计划书及进度安排一、设计计划书1、基本要求：（1）课程设计前做好预习等准备工作，明确设计目的，基本原理及设计要点；（2）在设计过程中要建立严密的科学工作秩序，尊重客观事实数据，严格遵守设计系统测试操作规程，认真观察系统测试现象，做好系统测试过程中的详细数据记录；b5E2RGbCAP（3）对系统测试结果进行分析，做好系统课程设计报告。2、设计内容及学时分配：工作内容天数理解测控系统的设计原理、提出并落实设计方案1天开始设计所选测控系统并进行功能扩展1天选择设计上位机监控画面并设计下位机的调节参数1天通过系统调试，性能分析，进行测控系统设计的改进完善1天撰写并提交课程设计材料1天3、考核及报告要求：（1）、考核①、学生必须独立完成课题的系统设计；②、学生必须在规定的时间内完成相应的设计任务，由组长考核，老师抽查；③、设计成绩由几部分组成：分析与方案设计（50%）、作品及平时纪律表现（30%）、设计报告（20%）。p1EanqFDPw（2）、报告要求报告要求书写规范，内容应包括：①、设计的系统课题名称，学生姓名、班级、学号；②、设计要求；③、设计课题的理论基础及设计内容的实现步骤④、测试过程数据记录、测试结果及性能分析⑤、实验心得⑥、参考文献（可以包括教材）2/2二、进度表安排测控071（072）班于校历第20（21）周进行课程设计，4~5人一组，共分为18~22组；按正常的上课时间分组课程设计。第20（21）周星期一至星期五为071（072）班第1~11（12~22）组进行。每组有组长一名，在19周星期六由教师带队进行系统设计前期理论指导工作，20（21）周071（072）班由组长带队进行系统设计，老师监督、抽查，做到有条不紊，按表一执行。DXDiTa9E3d表一专业总人数：86人一班：1~45号（共42人）二班：1~46号（共44人）日期课程设计计划内容20周星期一~星期五21周星期一~星期五星期一理解测控系统的设计原理、提出并落实设计方案一班：1~45号二班：1~46号星期二开始设计所选测控系统并进行功能扩展一班：1~45号二班：1~46号星期三选择设计上位机监控画面并设计下位机的调节参数一班：1~45号二班：1~46号星期四通过系统调试，性能分析，进行测控系统设计的改进完善一班：1~45号二班：1~46号星期五撰写并提交课程设计材料一班：1~45号二班：1~46号注：根据实际情况，可能进行必要的调整。