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第七章第３节重力水往低处流抛出去的物体往下掉想想议议产生这些现象的原因是什么呢？空中的羽毛最终飘落着地一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。地球附近的任何物体都受到重力的作用。如果没有重力我们的生活会是什么样子？大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？实验探究重力大小跟质量的关系1.要测量哪些物理量？2.如要测物体的重力，用什么工具测量？何测量重力的大小？把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。3.实验测一组数据，还是通过改变物体的质量，多次测量，以便于得到G与m间的关系？4.通过什么方式来分析G与m的关系？质量m/kg重力G/Nm/kgG/N0二、重力的大小1．物体所受的重力与物体的质量成正比。2．gmG或mgG3．g=9.8N/kg。它表示质量为1kg的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可取g=10N/kg。例题一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）∵m=3t=3000kg解：∴G=mg=3000kg×10N/kg=30000N答：质量为3t的汽车重力是30000N。相应练习：一头牛受到重力为7500N，则它的质量为多少千克？（g=10N/kg）三、重力的方向总是竖直向下的。请画出下列两个物体所受力的示意图。重力方向竖直向下的应用铅垂线铅垂线水平仪一、选择题1.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____,重力的施力物体是。2.重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有__________和______________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）课堂练习：3.如图所示是小球所受重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．4.下列的计算式中正确的是（）A.G=mg=10×10N/kg=100NB.G=mg=10kg×10N/kg=100NC.G=mg=10kg×10N=100ND.G=mg=10kg×10=100N5.下列关于重力的说法，正确的是（）A．物体放在斜面上时，重力的方向是垂直向下B．向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受到重力作用C．同一个物体在地球上的不同纬度受到的重力不同D．重力的施力物体是物体本身6.探究“物体所受重力大小与质量的关系”时，小东取质量不同的苹果、小木块、小铁球等不同物质进行实验，而没使用多个钩码进行实验．你认为他的做法（）A．不合理，没有用同种物质的物体做实验B．合理，得出的结论更可靠C．不合理，没有使物体的质量成整数倍变化D．不合理，收集的数据没有规律重力的大小重力的方向重力的作用点重力的由来重力