《美学原理》期末考试-答案-满分

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资源描述

一、单选题(题数:50,共50.0分)1以下对《红楼梦》的说法正确的是?1.0分A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史。B、它是封建末世形象的历史。C、它是中国封建社会的百科全书。D、以上说法都正确正确答案:D我的答案:D2美和美感具有社会性的原因不包括?1.0分A、审美主体都是社会的、历史的存在。B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的。C、自然物本身具有社会性。D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动。正确答案:C我的答案:C3对于美育说法有误的是?1.0分A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育正确答案:C我的答案:C4不属于优美的特点的是?1.0分A、静默B、单纯C、和谐D、恐惧正确答案:D我的答案:D520世纪美学大讨论中朱光潜对于自然美的看法是哪一种?1.0分A、自然美在于自然物本身的属性B、自然美是心灵美的反映C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象。正确答案:D我的答案:D6汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”?1.0分A、汉朝B、唐朝C、宋朝D、明朝正确答案:B我的答案:B7李白的“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”描述的是一种什么类型的景象?1.0分A、优美B、崇高C、壮美D、悲情正确答案:C我的答案:C8“何处是归程,长亭更短亭”出自是哪位诗人?1.0分A、杜甫B、白居易C、王维D、李白正确答案:D我的答案:D9丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始美感1.0分A、与动物崇拜观念相关B、与图腾崇拜观念相关C、与人的巫术观念相关D、与生殖崇拜观念相关正确答案:D我的答案:D10被苏联美学家卢那察尔斯基称为“俄国的春天”的是1.0分A、托尔斯泰B、屠格涅夫C、普希金D、契诃夫正确答案:C我的答案:C11西方第一个从哲学思辨的高度谈论美学问题的哲学家是?1.0分A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、毕达哥拉斯正确答案:B我的答案:B12“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?1.0分A、王国维B、梁启超C、鲁迅D、蔡元培正确答案:D我的答案:D13曹雪芹美学思想的核心?1.0分A、美B、理C、法D、情正确答案:D我的答案:D14不能用来代指“美感”的概念是1.0分A、审美经验B、审美意象C、审美意识D、感兴正确答案:B我的答案:B15以下说法错误的是?1.0分A、审美趣味是一个人的审美偏爱、审美标准、审美理想的总和。B、审美偏爱影响审美能力。C、审美偏爱和审美选择是审美能力的体现。D、审美趣味是个人文化的产物,是个人所处的社会文化的产物。正确答案:C我的答案:C1620世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维模式是:1.0分A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离正确答案:A我的答案:A17以下关于境界的说法不正确的是?1.0分A、美学的最根本是要提升人的人生境界。B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用。C、境界只有理性层面。D、一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。正确答案:C我的答案:C18美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是1.0分A、人生教育B、思想教育C、情感教育D、智慧教育正确答案:C我的答案:C19不属于科学家的是?1.0分A、杨振宁B、朱光潜C、李政道D、钱学森正确答案:B我的答案:B20以下对《红楼梦》的说法不正确的是?1.0分A、它的悲剧性的主题是美的毁灭。B、它的人生感表现为对命运的体验和感叹。C、它仅是一部爱情悲剧小说。D、它杂糅了儒道佛三家的思想。正确答案:C我的答案:C21以下说法中不正确的是?1.0分A、百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉。B、民俗风情具有时代地域的差异性。C、节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。D、尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现。正确答案:D我的答案:D22中国第一本园林艺术理论专著是?1.0分A、《天工开物》B、《园冶》C、《营造法式》D、《说园》正确答案:B我的答案:B23审美心胸又可以称为:1.0分A、平常心B、童心C、闲心D、以上都有正确答案:D我的答案:D24能显示大唐前期的博大胸襟的陵墓是?1.0分A、永陵B、长陵C、乾陵D、端陵正确答案:C我的答案:C25“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点?1.0分A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、王安石正确答案:C我的答案:C26以下说法有误的是?1.0分A、审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变B、格调是长期形成的C、审美格调带有稳定性和保守性D、艺术教育能提升人的格调正确答案:A我的答案:A27《15至18世纪物质文明、经济和资本主义》的作者是?1.0分A、巴赫金B、布罗代尔C、保罗.福塞尔D、约翰·奈斯比特正确答案:B我的答案:B28最早明确提议创意产业的是以下哪一个国家?1.0分A、美国B、英国C、中国D、法国正确答案:B我的答案:B29在西方第一次明确提出“美育”概念的是:1.0分A、歌德B、席勒C、尼采D、亚里士多德正确答案:B我的答案:B30站在现实生活的立场上探讨自然美的本质的美学思想家是1.0分A、克勃齐B、车尔尼雪夫斯基C、黑格尔D、高尔基正确答案:B我的答案:B31以下属于李泽厚的美学观点的是?1.0分A、美是主观的。B、美是客观性和社会性的统一。C、美是主观的。D、美是主客观的统一。正确答案:B我的答案:B32美学作为一种独立的学科诞生于1.0分A、1725年B、1735年C、1740年D、1750年正确答案:D我的答案:D33以下属于对“生活世界”的正确理解的是?1.0分A、生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世界。B、生活世界不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与世界的“共在世界”。C、生活世界就是一种意象世界。D、生活世界是人的生存活动本身。正确答案:C我的答案:C34不属于美育的主要功能的是1.0分A、培养审美心胸B、提升审美能力C、培养审美趣味D、形成审美风尚正确答案:D我的答案:D35不属于时尚特点的是1.0分A、影响面广B、渗透力和扩张力强C、具有时间性D、地域性正确答案:D我的答案:D36《格调》的作者是?1.0分A、巴尔扎克B、爱德华·傅克斯C、保罗.福塞尔D、维特根斯坦正确答案:C我的答案:C37以下说法有误的是?1.0分A、自然美是一个历史范畴B、自然是全美的C、自然物的审美价值有高低之分D、自然物的审美价值与人的审美意识有关正确答案:B我的答案:B38关于席勒以下说法错误的是?1.0分A、他认为感性冲动就是审美冲动。B、他认为人都具有感性冲动和理性冲动。C、他提出了游戏冲动的说法。D、他认为在古希腊时期人的感性冲动和理性冲动是统一的。正确答案:A我的答案:A39陶渊明认为,欣赏自然美景时,“此中有真意,欲辩已忘言。”1.0分A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性正确答案:B我的答案:B40第一次提出意象这个概念的是1.0分A、谢安B、刘勰C、王夫之D、朱光潜正确答案:B我的答案:B41下列不属于休闲文化重要内容的是:1.0分A、酒文化和茶文化B、健身C、文物古董的收藏和玩赏D、旅游文化正确答案:B我的答案:B42美誉之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是0.0分A、人生教育B、思想教育C、情感教育D、智慧教育正确答案:C我的答案:B43以下不属于社会美范畴的是?1.0分A、人物美B、自然风光C、日常生活D、风俗民情正确答案:B我的答案:B44我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是:1.0分A、王国维B、蔡元培C、鲁迅D、毛泽东正确答案:B我的答案:B45以下对休闲与休闲文化的说法错误的是?1.0分A、休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界。B、酒文化和茶文化是重要的休闲文化。C、休闲文化的核心是“吃”。D、休闲是在职业劳动和工作之余,人的一种以文化创造、文化享受为内容的生命状态和行为方式。正确答案:C我的答案:C46“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于:1.0分A、鲍姆嘉通B、苏格拉底C、伽达默尔D、伽利略正确答案:C我的答案:C47提倡“人生的艺术化”的著作是1.0分A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》正确答案:C我的答案:C48西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括?0.0分A、理念世界B、生活世界C、彼岸世界D、“物自体”的世界正确答案:B我的答案:A49“人类求知是出于本性”是谁的话?1.0分A、柏拉图B、亚里士多德C、康德D、尼采正确答案:B我的答案:B50艺术操作中技与道的完美结合,在中国古代书画理论中常被称为:1.0分A、心手相应B、刻镂无形C、胸有成竹D、气韵生动正确答案:A我的答案:A二、判断题(题数:50,共50.0分)1艺术创造始终是一个意象生成的问题。1.0分正确答案:√我的答案:√2王夫之强调美感的直接性,这与其受到禅宗影响有关。1.0分正确答案:√我的答案:√3境界对一个人的生活实践没有指引作用。1.0分正确答案:×我的答案:×4黑格尔认为自然美高于艺术美。0.0分正确答案:×我的答案:√5造型艺术是典型的酒神艺术,音乐是日神艺术。1.0分正确答案:×我的答案:×6北京最有名的八个庙会中有大钟寺。1.0分正确答案:√我的答案:√7诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读。1.0分正确答案:×我的答案:×8真理具有相对性,依靠人的思维只能达到逻辑的真。1.0分正确答案:√我的答案:√9古希腊人不重视人体美。0.0分正确答案:×我的答案:√10美育等同于艺术教育1.0分正确答案:×我的答案:×11心灵美和自然美都是由心灵产生的1.0分正确答案:√我的答案:√12保罗·福塞尔认为不同的格调和品位都会打上社会等级的烙印1.0分正确答案:√我的答案:√13人体美最终显示为感性生命之美。1.0分正确答案:√我的答案:√14自然物具有社会性,所以美和美感具有社会性。1.0分正确答案:×我的答案:×15所有的自然风景都是美的。1.0分正确答案:×我的答案:×16中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中,尤以“深远”境界最高。1.0分正确答案:×我的答案:×17社会美往往能够引发人对命运的体悟。1.0分正确答案:√我的答案:√18中国美学根植于特定的社会形态和文化形态中。1.0分正确答案:√我的答案:√19马斯洛认为高峰体验中的认知是存在认知。1.0分正确答案:√我的答案:√20美带有历史性。1.0分正确答案:√我的答案:√21伽达默尔认为审美体验不仅是一种与其他体验相并列的体验,而且代表了一般体验的本质类型。1.0分正确答案:√我的答案:√22美与美感统一于审美经验。1.0分正确答案:×我的答案:×23美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。1.0分正确答案:×我的答案:×24“庭前柏树子”的典故告诉人们佛法大道就在当下眼前这个世界。1.0分正确答案:√我的答案:√25体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科体系已经形成。1.0分正确答案:×我的答案:×26禅宗认为事物的意义在于事物之外1.0分正确答案:×我的答案:×27俄国大作家列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