珠江三角洲-说课稿

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“珠江三角洲”说课稿尊敬的各位评委老师:大家上午好!我来自李屯中学,叫路伟。我说课的内容是八年级地理下册第八单元第1课《珠江三角洲》。下面我将从教材分析、目标分析、教法学法分析、教学过程分析四方面对本节课进行分析、阐述。一、教材分析1、地位和作用珠江三角洲是在学生学习了中国的自然环境、自然资源和经济发展的总体概况,以及几个主要省级行政区的地理特点、差异的基础上,让学生认识中国的省内区域。珠江三角洲地区是我国改革开放最早,经济发展创造最多奇迹的前沿地带,是我国一个富有特色的地理区域。因此教材选择广东省的珠江三角洲地区,作为学生学习省内区域的典型代表。2、教学内容本课主要有两个教学内容:(1)对外开放的前沿。(2)外向型经济3、教学重难点及突破重点:珠江三角洲发展外向型经济的条件突破方法:结合地图及相关文字材料从地理位置、劳动力资源、国家政策、侨乡等方面分析总结。难点:“前店后厂”区域经济合作模式的含义突破方法:通过分析珠江三角洲与香港地区在经济发展上的互补性,理解珠江三角洲为“厂”,香港地区为“店“的合作方式。二、教学目标(一)知识目标1、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围,并指出珠江三角洲地理位置的优越性。2、结合地图说明区域合作的基本模式——“前店后厂”。(二)能力目标1、能在地图上准确填写与珠江三角洲有关的地理事物名称。2、通过有关地图和材料,培养学生的归纳概括能力。(三)情感目标1、通过珠江三角洲经济发展成就,认识党的改革开放政策的正确性。2、激发学生对爱国华侨的敬佩之情和身为中华民族大家庭一员的自豪感。三、教法学法分析在学生已有知识的基础上,结合教材中的相关地图,我采用启发式教学逐步引导学生使用地图获取地理信息,探究解决地理问题并主动展示学习成果。为了充分发挥学生在教学中的主体地位,我准备指导学生在学习中采用合作学习法、自主探究法、归纳总结法,以提高学生的能力。四、教学过程在这节课的教学过中,我注重突出重点,突破难点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动与交流,最大限度的调动的调动学生参与课堂的积极性和主动性。我设计了六个环节,它们环环相加,层层深入,从而顺利完成教学目标。[环节一]听歌导入--初步感知播放《春天的故事》提问:1、时间?(1979年)2、这位老人是谁?(邓小平——改革开放的总设计师)3、这个圈是什么地方?(珠江三角洲——深圳)板书——珠江三角洲[环节二]观察归纳---形成共识指导学生读图8.1“珠江三角洲”,按读图要求让学生在图中找出西江、北江和东江,说说珠江三角洲形成的主要原因。在图中找到广州、深圳、珠海及香港、澳门特别行政区,说说它们分别位于珠江口在什么方向?(让学生在教学地图一指出这地方)。[环节三]讨论研究--深化认识提问:为什么说珠江三角洲是“开放的前沿”?组织学生通过读教材分组讨论。最后教师归纳总结。珠江三角洲是我国对外开放的前沿地带。那么珠江三角洲的经济有什么特点呢?过渡到“外向型经济”教学。首先让学生自主讨论总结“什么是外向型经济”引导学生读图8.2“广东省2002年部分经济指标占全国的百分比”认识珠江三角洲的经济是外向型经济,是我国重要的外贸出口基地。对于“前店后厂”的教学。首先向学全说明它是珠江三角洲地区与香港之间的经济合作模式。重点讲解珠江三角洲这一“后厂”。结合图8.3“香港与珠江三角洲的优势互补”讲解。对于产业结构调整。结合阅读“珠江三角洲外向型经济的建立”和“活动2”进行。根据教材提供的材料,组织学生展开研究分析并得出结论。并设计如下三个问题:(1)珠江三角洲外向型经济建立之初的工业有什么特点?原因是什么?(2)目前,珠江三角洲把产业结构调整的重心转移到发展什么产业上?(3)珠江三角洲高新技术产业在我国的地位如何?关于工业部门的教学:结合表8.1“珠江三角洲部分工业产品在全国的比重”进行讲解,组织学生讨论并得出结论。并设计以下几个引导问题:表中所列的工业产品哪些是家用电器?哪此是日用消费品?它们所占全国同类产品的比重是多少?在学生讨论的基础上归纳总结:珠江三角洲已成为世界著名的家用电器和日用消费品生产、出口基地之一。[环节四]即时训练--巩固新知为了使学生达到对知识的深化理解,从而达到巩固提高的效果,我特地设计了一组训练题,并且把课本的材料融入训练题中,通过学生的观察尝试,讨论研究,教师引导来巩固新知识。[环节五]总结反思--落实行动最后大约5分钟左右时间让学生回顾整理本节所学内容,达到初步的理解与识记。[环节六]任务后延--布置作业我将学生自己对非洲气候特征的分析当做作业,目的是让学生学会分析某一大洲或某一地区气候特征的方法,达到学以致用。五、板书设计:总之,本节课通过精心设问,小组合作探究,强调把学生当成发现者,教学效果很好。一句话,只要教师转变观念,大胆放手把课堂还给学生,满足他们好奇好动,好说的特点,教学效果一定会事半功倍。我的说课完毕,谢谢各位老师的评议指导!劳动密集型产业高新技术产业家用电器生产、出口基地日用消费品开放的前沿珠江三角洲外向型经济前店后厂香港

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