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《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》读后感桂凤中学—何桂娴教育是最大的民生，义务教育的质量事关我国儿童的健康成长，事关我国的可持续发展，祖国的未来。最近《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》下发，这是新时代我国深化教育教学改革、全民提高义务教育质量的纲领性文件，我有幸对文件进行详细的阅读。虽然说我们早已实现“九年义务教育”多年，并在这方面取得了举世瞩目的成果。但是目前我国义务教育仍然存在多处短板，例如：城乡、区域甚至区域内的学校与学校之间的发展不均衡；优质的教学资源分配不均；学校的教师承担过多的非教学性的任务。从而导致部分教师“心不在教”，学生负担过重等不良影响，这些都是教育改革的痛点所在。教育是国之大计，教育兴则国兴，教育强则国强。《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》从坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代人；坚持“五育”并举，全面发展素质教育；按照“四好老师”的标准建设高素质专业化的教师团队；深化关键领域改革，为提高教育质量创造条件；加强组织领导，开创新时代义务教育改革发展新局面；一共六个方面去深化教学改革，为全面提高义务教育质量的提高提供了宏伟的蓝图。必须不折不扣地落实党的教育方针，细读《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，并以此为指导，全面贯彻党的教育方针，把立德树人的要求贯穿到整个教育全过程中。所谓“浇花浇根，育人育心”，培养一代又一代的社会主义接班人是我们教育工作者的根本任务，也是教育现代化的方向目标。