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外研版（三起）第六册外研社五年级英语下册知识树教材的内容结构对所见所闻进行描述对日常信息进行询问对某时间吃了某种食物进行描述Module1Module2Module3对事物的特征进行描述寻求建议表达自己的看法外研版小学英语五年级下册知识树句型学习策略目标词汇功能ShelearntEnglish.He’slearningEnglishnowDidshelearnanyforeignlanguage?Yes,shedid./No,shedidn’t.学会如何进行人物介绍及描述过去或现在经常发生的事情learnt(learn),these,dancer,yesterday。向同学介绍你自己；拿出父母的照片向他人介绍；调查同学或周围的人过去或现在是否经常做某项活动外研版小学英语五年级下册知识树句型学习策略目标词汇功能Whatdo/didshehaveforbreakfast?Shehas/hadeggsandsausages.Samatesixhamburgers.Helikeshamburgersverymuch.Whatdo/didyoueat/drinklastnight?Ieat(ate)/drink(drank)…Ilike…Whatareyougoingtoeat/drinktonight?I’mgoingtoeat/drink…谈论中西方的日常饮食；谈论饮食习惯和最喜欢的食物。egg,email,sandwich,traditional,delicioushamburger,ate,gave,drank,tonight积极运用所学英语知识进行谈论英国人的饮食习及自己的饮食习惯。词汇句型外研版小学英语五年级下册知识树library,find,CD-ROM,bring,use,card,easyWherecanyoufindoutabout…?Youcanfindoutabout…in/on…Whereis/arethe…about…,please?It’s/They’re…/TheyareonShelfC.词汇功能句型What’sthis?It’sa/an…hardpocketheaby外研版小学英语五年级下册知识树It’sbigandbright.It’sgottwopockets.It’s…foryou.It’stoobigforyouTrythisoneinwhite.brokenlight描述物品的特征；如何表达自己的看法。外研版小学英语五年级下册知识树Module6wordsability谈论旅游见闻；描述地理方位nounverbdrillsDidyougowith…?Whereis…It’sinthenorth/south/east/westofChina.Wheredidyougoforyourholiday?weekstayparentrodejclimbWhendidyougotoschool?Iwenttherelastyear.horse.photo外研版小学英语五年级下册知识树Module7wordsability描述发送电子邮件、电子贺卡的简要程序;通过电子邮件进行交流。nounadjectivedrillsLet’ssendanemailtoDad.Clickon“Email”Clickon“Write”.Writeyourmessage.Clickon“send”.Iamworkingveryhard.I’llbehomeatseveno’clock.ideabusyofficeanothermessagecomputer外研版小学英语五年级下册知识树Module8语言知识目标情感目标文化意识目标能力目标能用句型：Whatabout……？Whydon’tyou……?给别人提建议能四会掌握9个的单词。能运用句型Whatdoyousuggest?Whatabout…?Whydon’tyou…?Howabout…?有兴趣给别人提建议。了解英语中如何向别人提出建议1、在学习集中注意力。2、对所学习内容能主动练习和实践。LineAislonger.IsLineAthesameasLineB?Ithinkso./Idon’tthinkso.1、听、说、读写单词：suggest,America,Chinese2、能听、说、认读单词:quickly、excited、dragon外研版小学英语五年级下册知识树Module9语言知识目标情感目标文化意识目标1、听、说、读写单词：wore,women,actor,told,joke2、能听、说、认读单词:funny、after,show,readyThemanworewomen′sclothes.Theactorstoldlotsofjokes.描述过去的动作和状态1、善于模仿，积极参与课堂活动。2、有兴趣听别人对过去动作和状态的描述。了解不同国家的文化。1、在学习集中注意力。2、积极运用所学英语进行表达和交流。掌握不规则动词wear的过去形式wore外研版小学英语五年级下册知识树语言知识目标句型词汇能听、说、读、写、单词shoes,ticket,toothbrush能听、说、认读单词list,airportwhereareyougoingtogo?list,airport、shoesticket,toothbrush.1、在学习中集中注意力。2、积极与他人合作，共同完成学习任务。能用句型：Whereareyougoingtogo?表示想要做什么1,take…to…把…带到…例Youshouldtakethebookstoschool.2,I’ll=Iwill+do（后接动词原形）我将会做。。。例I’llgotoschool.Iwillplayfootball.3,It’sgot…=Ithasgot…它有。。。Andit’sgottwopockets.Andithasgotfourwheels.4,Wewilltakeit,please.（buy）我们就买它了。5，It’llbeeasyforher.对她来说很容易（拿）。