学习目标:•1、理解去括号法则,并能正确运用去括号法则进行化简。•2、进一步掌握合并同类项。两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。知识回顾一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加.用字母表示为:a(b+c)=ab+ac1.你记得有理数乘法法则吗?2.你还记得乘法分配律吗?用字母怎样表示?注意各项的符号2.利用乘法分配律计算:1212()631112()43=2+8=10=-3+4=1注意项数用类比的方法计算下列各式6(a-2b)6(-a+2b)=6a-12b=-6a+12b-6(-a+2b)-6(a-2b)=6a-12b=-6a+12b6(-a+2b)=-6a+12b-6(-a+2b)=+6a-12b括号内各项的符号与等式右边对应的各项的符号有什么变化?观察与思考:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号();如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号()。相同相反2(+2a-3b)=+4a-6b-2(+2a-3b)=-4a+6b6(+a-2b)=+6a-12b-6(+a-2b)=-6a+12b顺口溜:去括号,看符号;是“+”号,不变号;是“-”号,全变号。特别地,+(x-3)和-(x-3)可以分别看作+1与-1分别乘以(x-3),利用乘法分配律可以将式子中的括号去掉。)3()1()1(x)3()3(xx3x3x⑴⑵练习:(1)去括号:a+(b-c)=————a+(-b+c)=————a-(b-c)=————a-(-b+c)=————(2)判断正误a-(b+c)=a-b+c()a-(b-c)=a-b-c()2b+(-3a+1)=2b-3a-1()3a-(3b-c)=3a-3b+c()×××a+b-ca-b+ca-b+ca+b-ca-b-ca-b+c2b-3a+1√例:为下面的式子去括号=+(3a-3b+3c)=3a-3b+3c=-3a+3b-3c=-(3a-3b+3c)=+[3(a-b+c)]=-[3(a-b+c)](1)+3(a-b+c)(2)-3(a-b+c)①-5(-b+c)②4(-a+b-c)③-7(-x-y+z)口答:去括号(1)a+2(–b+c)=(2)(a–b)–(c+d)=(3)–(–a+b)–c=(4)2x–3(x2–y2)=a-2b+2ca-b-c-da-b-c2x-3x2+3y2巩固新知2.下列去括号正确吗?如有错误请改正。3322332222296)32(3)(23)(23125)12(5)(babababayxyxyyxyxyyxxyxbaba+2x+-21.如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号相反。×××√你觉得我们去括号时,应该特别注意什么?2.当括号前面有数字因数时,应用该数字因数乘以括号内的每一项,切勿漏乘。⑴⑵⑷⑶•8a+2b+4(5a-b)解:原式=8a+2b+20a-4b=28a-2b•(5a-3b)-3(a2-2b)+7(3b+2a)解:原式=5a-3b-3a2+6b+21b+14a=19a+24b-3a2•3b-2c-[-4a+(c+3b)]+c解:原式=3b-2c-[-4a+c+3b]+c=3b-2c+4a-c-3b+c=-2c+4a例1:化简下列各式:利用去括号的规律进行整式的化简:⑴⑶课堂练习)511(5x)1(2)39(31yy)5.0(12x⑵)73()23(5aaa⑷612xx5化简下列各式你觉得我们去括号时应特别注意什么?3、当括号前带有数字因数时,这个数字因数要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项。1、去括号时要将括号前的符号和括号一起去掉。2、如果括号前是“-”号,则去掉括号后原括号内每项都要变号。4、括号内原有几项,去掉括号后仍有几项,不能丢项。这节课我们学到了什么?1.去括号的依据是:分配律2.去括号的法则3.去括号在整式加减中的运用例5两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?分析:由题意,我们知道:顺水航速=船速+水速逆水航速=船速-水速而且,我们还知道路程等于航速乘以时间,所以两小时后两船的距离是:甲船的路程+乙船的路程两小时后,甲船比乙船多航行的路程甲船的路程-乙船的路程解:顺水航速=船速+水速=50+a(千米/时)逆水航速=船速-水速=50-a(千米/时)(1)两小时后两船相距(2)两小时后甲船比乙船多航行答:两小时后两船相距200千米;两小时后甲船比乙船多航行4a千米2(50+a)+2(50-a)=100+2a+100-2a=200(千米)2(50+a)-2(50-a)=100+2a-100+2a=4a(千米)例5两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50千米/时,水流速度是a千米/时.(1)2小时后两船相距多远?(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米?飞机的无风速度为a千米/时,风速为20千米/时,飞机顺风飞行4小时的行程是多少?飞机逆风飞行3小时的行程是多少?两个行程相差多少?课堂练习解:顺风速度=无风速度+风速=a+20(千米/时)逆风速度=无风速度-风速=a-20(千米/时)∴顺风飞行4小时的行程为:4(a+20)=4a+80(千米)逆风飞行3小时的行程为:3(a-20)=3a-60(千米)两个行程相差:(4a+80)-(3a-60)=4a+80-3a+60=a+140(千米)答:飞机顺风4小时飞行(4a+80)千米,逆风4小时飞行(3a-60)千米,两个行程相差(a+140)千米