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6～10的认识和加减法连加连减北白象七小金珊丹4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝一、复习旧知（一）口算69565475每组两题有什么关系？一、复习旧知（二）看图列式你看到了什么？能提出一个问题吗？一共有几只小鸡？5＋2二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？一共有几只小鸡？5＋2＋1一共有几只小鸡？二、探究新知对比5＋2一共有几只小鸡？5＋2＋1二、探究新知5＋2＋1＝78你们会计算这个算式吗？4+3+()=()?187二、探究新知你又看到了什么？能提出一个问题吗？还剩几只小鸡？8－2－2二、探究新知你们会计算这个算式吗？8－2－2＝6410-()-()=()5237三、知识运用（一）基本练习2＋3＝5＋4＝2＋3＋4＝559599－3＝6－4＝9－3－4＝66262三、知识运用（二）做一做1852先说一说图的意思，再填一填。1＋3＋4＝487710－5－3＝5288030429311079221647小朋友，这节课你学到了什么？连加：2+3+2=连减：8-2-3=连加连减运算的顺序是从左到右依次进行73四、布置作业563910691068898101003022010111229954填数，使横排、竖排上的三个数相加都得10。175432215看谁填得对又快拓展训练。9＝1＋7＋＝＋＋210－1－＝9－－＝4516123875234970拓展运用食品蛋糕果冻薯片饮料单价1元2元5元3元4元1、你想买什么？算一算需要多少钱？2、妈妈给你10元钱，有这么一些食品，你打算怎么买？有10个小朋友在公园里玩捉迷藏游戏，捉住了7个，还有几个没有捉住呢？10-7-1=