九年级语文中考病句修改专项训练课件人教版

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中考语文专题复习决胜中考——病句专题:是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志,也是初中生备考的基本能力之一,无论是纵观近几年中考,还是通览各地区中考试卷,修改病句已成为必考考点。对我们考生来说,一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,另一方面需要提高修改病句的语感能力。复习提示1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。1、保尔精神是我们学习的榜样。2、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的小路快速前进。(主谓搭配不当)(动宾搭配不当)3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。(缺主语)4、他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。(缺宾语)病句分析5、全校学生认真讨论和学习《中学生守则》的内容。6、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(“凯旋”就是胜利归来与“归来”重复。)7、热烈欢迎奥运健儿凯旋归来。8、漫山遍野到处都是果树:梨树、苹果树、柿子树……(“漫山遍野”与“到处”重复)(语序不当)(语序不当)9、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌等。10、今年过年不收礼,收礼只收脑白金。12、他的家乡是河南省平顶山市人。11、这本书是我新买的,我很喜欢很精彩。(不合逻辑)(不合逻辑)(结构混乱)(结构混乱)(一)搭配不当(二)成分残缺(三)语序不当(四)重复罗嗦(五)不合逻辑(六)结构混乱归纳:病句的类型修改病句要遵守的原则病句修改以改通顺、改准确,不作语言润色,不改变句子原意为原则。辨别修改病句的方法、步骤一读、二提、三改、四查一读:借助语感找出病句,往往别扭的地方就是有语病的。二提:主干提取。从而辨析句子是否有错误。(抓主要动词)三改:增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调(调整字词顺序)、换(更换字词)。四查:进行复查(是否通顺、有无新语病)。聚焦中考近年来,我省的中考试题大都涉及病句(语段)的辨析和修改。一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。实战演练(一)修改下列病句:1、缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。2、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。3、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。4、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。5、近视眼发生的几率很高,我们应该在平时养成用眼卫生。6、能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。实战演练(二)1、选出没有语病的一项()A.全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B.一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!C.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。D.我们向政府提意见是人民的责任。2、选出没有语病的一项()A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。CB下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。①书籍对人的影响,是潜移默化的。②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!第句,修改意见:。第句,修改意见:。②将“提升自我“与“增长知识”位置对调④删去“和生活”实战演练(三)3、没有语病的是()A.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。B.讲台一边站着一位同学。C.他这个人有不少值得表扬。D.我把成功的经验,向他做了详细地介绍。D4、下列句子没有语病的一句是:()A、校门对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。B、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。D、小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。D实战演练(四)5、下列句子没有语病的一句()A.学校热情表扬了刘明见义勇为行径。B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。C.他虽然已经超越了别人,那么,今后的任务就是超越自我。D.以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行,是对人类文明的肆意践踏。D实战演练(五)1、常见病句类型2、病句的修改原则3、修改病句的方法、步骤课堂小结布置作业完成《河南中考》P38、P39第1—15小题。

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