作文结尾的写法

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九年级2班1、掌握作文结尾的几种方法2、如何运用结尾的方法1、结尾当如撞钟,清音有余。2、编筐织篓,重在收尾。3、好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。1、服务于文章的内容与中心2、受文章的开头的制约3、简洁、生动、恰到好处给人以回味余地。1、孔子云:“何陋之有”?--------------《陋室铭》2、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去----朱自清的《春》3、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。4.活该………………鲁迅《论雷峰塔倒掉》5.眼前是一堵光秃秃的墙。……………泰格特《窗》6、我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。----《大自然的语言》(发出号召,提出希望)7、可以说的当然不止以上这些,这里不再多写了。(总结全文,引人回味)8、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!---朱自清《背影》(抒情)朱自清《背影》开头:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。结尾:在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知道何时再能与他相见!写作技巧:开门见山、点题、首尾呼应莫怀戚《散步》开头:我们在田野里散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。结尾:这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。写作技巧:点题、开门见山。首尾呼应宗璞《紫藤萝瀑布》开头:我不由地停住了脚步。结尾:在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我们不知不觉加快了脚步。写作技巧:巧设悬念、首尾呼应,富有深意,余味无穷。驼背开头:我从小寄居在外婆家。外婆驼背,我接受了外婆的驼背,甚至还对它萌生了一种朦胧的爱意。结尾:驼背,在我的记忆中飘荡,宛如天上的彩虹,它是我心目中的弯曲的“小长城”。房东婆婆开头:我家刚搬到县城时,由于爸爸的单位没有分房,只好租房住。结尾:善良的房东婆婆啊,我们一家永远忘不了您!阿绍,我们的阿绍开头:起风了,楼下的树在风中摇动。临近黄昏,楼下传来了响声,那是阿绍又在扫垃圾了。结尾:窸窣的声响消失了,小巷又升起一股黑烟,原来是阿绍在烧垃圾。夕阳的余晖笼罩在阿绍身上,火光映红了他的脸庞。啊,阿绍,我陡然发现,你竟那么高大,那么美丽。父亲开头:父亲是个淳朴的农民,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿满身。结尾:当我坐在教室里的时候,也许又在黄土坡上吆喝着他的黄牛耕地了;也许他在挥舞着镰刀,在金灿灿的麦海里艰难地拼搏。我,要像父亲一样努力耕耘,以此来报答父亲的一片深情。高尔基《海燕》开头:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。结尾:让暴风雨来得更猛烈些吧!写作技巧:点题、环境描写。首尾呼应、呼告,表达强烈愿望。让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。点评:文段一的结尾的特点十分突出,景物烘托的作用很明显,作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自己真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵,成长的路上,虽然风云莫测,但是阳光毕竟很好!我想。《在阳光下成长》文段二结尾突出阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不平坦,但充满阳光,表达出一种乐观向上的情绪。既照应了主旨,又显得情韵深厚。技巧点拨这种结尾适合记叙文和小说,一般选择与人物和事件相关的事件的环境进行描写总结自然结尾收束式,干脆利索废话少。总结结尾点题式,画龙点睛笔法妙。抒情议论做结局,突出中心让人明。结尾利用反问式,引人深思受启迪。首尾呼应照应式,结构完整好文稿。1、《乐观》2、《温暖》3《牵挂》4《我和你》5、《朋友》6、《一道风景线》7、《语文从我身边走过》8、《理想》9《成长的回眸》10、《留下成长的脚印》11、《我眼中的色彩》12、《幸福的色彩》13、《回家》14、《因为有爱》

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