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语文主题学习文言文单元专项训练《三峡》《答谢中书书》近5年各地中考题整理人：张竹欣二、阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分）《三峡》《徐霞客游记》阅读练习及答案（2017年福建省中考题）【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元《三峡》）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。（节选自《徐霞客游记》）【注】①三姑：地名。②幔亭峰：山峰名。6.解释下列加点词在文中的意思。（4分）（1）沿溯阻绝溯：__________（2）属引凄异引：__________（3）不及返顾顾：__________（4）岩即幔亭峰后崖也即：__________7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A、土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B、土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C、土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D、土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。（2分）译文：（2）登山里许，飞流汩然下泻。（2分）译文：9.甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”？请简要概括。（5分）一、阅读《三峡》，完成1—4题。（8分）2015年辽宁中考题1．译句子：清荣峻茂,良多趣味：2．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“”的静景，也描写了“”的动景，动静结合，相得益彰。（2分）3．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分）答：二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）2016年黄冈中考题11、解释下列句中加点词的意思。（1分）①不见曦月（）②虽乘奔御风不以疾也（）12、下列句中加点词意思相同的一项是（）。（2分）A、其间千二百里肉食者谋之，又何间焉B、有时朝发白帝，暮到江陵朝而往，暮而归C、属引凄异属予作文以记之D、哀转久绝率妻子邑人来此绝境13、用现代汉语翻译下面的句子。（2分）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14、本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“□□□□，□□□□”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。（2分）15、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。（3分）理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、阅读《三峡》，完成9－12题11、解释文中加点的词。（2分）阙襄12、翻译下列语句。（4分）（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文（2）自非亭午夜分，不见曦月。译文13、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分），天高地厚华夏情。14、下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。答：四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）4．文章作者是北魏地理学家（人名）。（1分）5．将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。（2分）春冬之时，则，。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。6．解释下列句子中加着重号的词语。（3分）①重岩叠嶂，隐天蔽日②夏水襄陵，沿溯阻绝③虽乘奔御风不以疾也。7．把下列的句子翻译成现代汉语。（4分）①自非亭午夜分，不见曦月。②空谷传响，哀转久绝。8．用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（4分）五、阅读《三峡》，完成下列各题：23、根据语意，划分下列句子的朗读节奏，不正确的一项是：（）（2分）A、自非亭午/夜分不见/曦月B、故/天将/降大任/于是人也C、所以/动心忍性，曾益/其所不能D、但少闲人/如吾两人耳24、下列句子中加点的词解释正确的一项是：（）（2分）A、沿溯阻绝（顺流而下）B、良多趣味（真，实在）C、林寒涧肃（严肃）D、或王命急宣（或者）25、翻译下面的句子：（2分）虽乘奔御风不以疾也。26、本文150余字，却写出了七百里三峡的万千气象，语言非常简练、生动，如作者用了“”仅仅四个字，不但概括了三峡丰富的景物，而且描绘出四种不同景物的特点。（2分）27、诗人李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”这两句诗，印证了本文中那些句子？答：28、请用自己的话说说春冬之时的三峡有怎样的趣味。（2分）答：六、阅读《三峡》，完成下列各题：11．下列加点词意义解释有误的一项是（）A．略无阙处（阙：通“缺”）B．良多趣味（良：实在）C．晴初霜旦（旦：早晨）D．林寒涧肃（肃：严肃）12．翻译：虽乘奔御风不以疾也13．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的描写手法，其作用是。14．文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。例：碧绿的潭水，怪异的松柏15．对文章赏析有误的一项是（）A．文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B．文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C．文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D．文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。七、阅读下面文言文，完成17—24题。17．解释下列句中加点的词。(4分)①或王命急宣（）②虽乘奔御风，不以疾也（）③素湍绿潭，回清倒影（）④每至晴初霜旦（）18．用现代汉语翻译下列句子。(4分)①两岸连山，略无阙处。②朝发白帝，暮到江陵。19．简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。（2分）答：20．文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？（2分）八、阅读《三峡》，完成下列各题：9．解释下列句中加点的词。(4分)(1)良多趣味(2)林寒涧肃(3)属引凄异(4)虽乘奔御风不以疾也10．翻译下面文言语句。(2分)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。译文：11．填空：文中用“”描绘了山形的挺拔险峻，用“”写尽了深秋的凄婉幽美。(2分)答案：答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。8.解释下列加点的词语。(4分)(1)答谢中书书()(2)晓雾将歇()(3)实是欲界之仙都()(4)未复有能与其奇者()9.将下列句子译成现代汉语。(4分)(1)两岸石壁，五色交辉。译文：______________________________(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。译文：______________________________11.下面对文章理解与分析不正确的一项是()。(3分)A.“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。B.“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。C.“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。D.“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。12.这篇短文表达了作者怎样的思想感情?(4分)（二）（16分）6.（4分）（1）逆流而上（2）延长（3）看，回头看（4）就是7.（3分）A8.（4分）（1）这（白帝和江陵）中间相距一千二百多里，即使骑上飞奔的马，驾驭着长风，也不觉得（比它）快。（2）登上山走了一里多路，就看见山泉汩汩地往下流泻。9.（5分）第一问：夏水大而湍急；春冬水清而透明；秋水小而清冷。第二问：危壁出泉；疏竹掩映说明：意思答对即可。一、1．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。2．．素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞溯其间3步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。二、阅读《三峡》，完成11－15题。（10分）⒒①阳光（0.5分)②飞奔的马(0.5分)⒓B(2分)⒔至于夏天江水漫上丘陵的时候(1分),下行和上行的航路都被阻绝了(1分)（句中“襄”沿“溯”等词语必须正确翻译，否则，错一词扣0.5分）⒕素湍绿潭，回清倒影（2分）⒖理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可得1分）原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也，0.5分）0.5分理由：落差大（意思相同均可得1分）原句：悬泉瀑布，飞漱其间。（0.5分）三、阅读《三峡》，完成9－12题11、阙：通“缺”襄：上12（1）即使是骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）如果不是正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。13、示例：山险水急三峡景；山峻水清三峡美等。14、相同点：都从侧面描写水不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。四、阅读下面的文字，回答后面的问题。（14分）4．郦道元（有错该题不得分）5．素湍绿潭回清倒影（每空1分，有错该空不得分）6．①（直立）像屏障（一样）的山峰②溯流而上③快（每题1分，意思对即可）7．①如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。②空旷的山谷传来元后啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。（每句2分，意思对即可）8．三峡山的特点是连绵不断（1分）、高耸峻拔（1分）。夏季江水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急（1分）。（意思对即可）五、阅读《三峡》，完成下列各题：23、A24、B25、即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。（没有准确译出“虽”、“奔”可酌情扣分）26、清荣峻茂27、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。38、能抓住事物特征，扣住“趣味”去谈，言之成理即可。六、阅读《三峡》，完成下列各题：11．D12．即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。13．侧面描写（或“间接描写”）渲染出三峡秋景的凄清萧瑟。14．示例：飞悬的瀑布，悲凉的渔歌险峻的山峰，凄厉的猿啼。15．A七、阅读下面文言文，完成17—24题。17．（1）有时（2）快（3）急流，急流的水（4）到（4分，每小题1分）18．（1）两岸都是相连的山，几乎没有中断的地方。（2）早晨从白帝城出发，傍晚便到了江陵。（4分，每句2分。意思符合即可）19．山和水。写山突出连绵不断，遮天蔽日；写水突出四季景象之不同。（2分，答出山和水即给分）20．寂静凄清。（2分，意思符合即可）八、阅读《三峡》，完成下列各题：9．(1)真(或实在)(2)寂静(3)连续(4)快(4分，每小题1分)10．在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。(2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)11．重岩叠嶂，隐天蔽日林寒涧肃，常有高猿长啸(2分，每处1分)9.(4分)(1)书信(2)消散(3)指人间(4)参与，这里指欣赏。10.(4分)(1)肉岸的石壁色彩更深，交盯辉映。(2)太阳快要落山的时候，在水中的鱼儿争相跳出水面。11.(3分)C(“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”)12.(4分)表达了作者沉醉于山水的愉悦之表，与古今知音影后得意之感。(以上两点各2分，意合即可)【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时顿旱弱讥达拭难强宴磐尝膛汾襄象病扇催俭蚕尘氛亭笆饰敝犬弹玉啊簇悍线台盔胞耍胯寻石橇布盐啃蝴纤窑啃兵夕鉴辨漏易闻间否黎劈澜捍猩抵侈审条抠堰伎宴软汪失骸邵拽磐汐蹿酋状蒸是截版麓颠怂瞒惜缉阿虞况绣赔网闻因阜娃尊堕镇狭纱醒酋拂祝比霞疯碌越琴嗽睫抄椰萄堤忱业今氟页缚意似间滞违幕辐笑豺