湖北省提升工程测试题1(张)

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资源描述

1.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质,感悟数学思维。A.正确B.错误答案:A解析:2.教学环境是指教学过程发生的地点A.正确B.错误答案:B解析:3.显露器分为三个区域。A.正确B.错误答案:B解析:4.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案:A解析:5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究A.正确B.错误答案:B解析:6.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航A.正确B.错误答案:B解析:7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣A.正确B.错误答案:B解析:8.在网络学习空间中,学生只能开展独立学习,不能进行互动学习A.正确B.错误答案:B解析:9.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确B.错误答案:A解析:10.ipad在课堂中可用于教学管理A.正确B.错误答案:A解析:11.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂;而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂A.正确B.错误答案:A解析:12.合作学习的问题要适合合作研究,要基于独立思考基础之上。A.正确B.错误答案:A解析:13.监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观看前端送过来的图像A.正确B.错误答案:A解析:14.学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。A.正确B.错误答案:B解析:15.随着移动技术引入课堂,教师的作用将越来越小,有技术逐渐取代A.正确B.错误答案:B解析:16.工作坊中活动主要是正式活动。A.正确B.错误答案:B解析:17.教研组是教师行为的近身环境,是教师经常性活动的专业生活小区A.正确B.错误答案:A解析:18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习A.正确B.错误答案:A解析:19.首先必须在计算机上安装iTunes,它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A.正确B.错误答案:A解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20.课程中讲述利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是A.CtrlB.AltC.ShiftD.Tab答案:C解析:21.网络安全方案,除增强安全设施投资外,还应该考虑哪些?A.用户的方便性B.管理的复杂性C.对现有系统的影响及对不同平台的支持D.以上三项都是答案:D解析:22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程,便于学生A.看得比较清楚B.熟悉题目的变化方式C.感受并建立动态的数学活动经验D.课后较好地完成作业答案:C解析:23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是A.即时书写,便于标注B.作图工整,学生易用C.即时展示,平等接触D.准备充分,方便使用答案:B解析:24.下列文件中,那种格式文件不能直接导入到Authorware中A.JPGB.TXTC.RTFD.DOC答案:D解析:25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持()A.网络学习B.传统教学C.移动学习D.基于web的学习答案:B解析:26.ipad与计算机数据同步的中介是什么A.safariB.iTunesC.AppStoreD.iBooks答案:B解析:27.本课例的亮点A.教师完全掌控住课堂B.网络教学工具的使用C.学生使用工具进行探究D.自主合作探究式学习的体现答案:C解析:28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。A.红色按钮B.紫色按钮C.蓝色按钮D.黄色按钮答案:B解析:29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导A.教师;学生B.教师;教师C.学生;学生D.学生;教师答案:D解析:30.()改变了传统的问答式教法,让学生通过讨论,善于发现问题,提出疑点。A.自主学习B.合作学习C.探究式学习D.小组学习答案:B解析:31.关于操练与练习型软件的教学反馈,说法正确的是()A.反馈时直接指出正误B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C.要提供即时的反馈D.整个操练和练习的教学活动完成以后,不必对学生的进步情况做出反馈与分析答案:C解析:32.()是对学生学业绩效,包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文等)进行评价的一套标准。A.量规B.学习契约C.概念图D.测验答案:A解析:33.培训中,开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是()。A.提升教师工作效率B.提高教师的技术素养C.便于开展信息化教学D.社会发展的需要答案:B解析:34.下列哪项不属于主题设计的原则A.主题必须与教师教学实践紧密相关B.主题有成员共同商讨C.主题设计一般细节化D.主题明确聚焦点答案:B解析:35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的A.测试学生成绩B.同伴互评C.在线测试D.评价绩效答案:D解析:36.下列不属于教学资源的是A.课件B.教师资源C.教室D.视频答案:C解析:37.借助白板的什么功能,可以把白板与PPt融合?A.显露器B.聚光灯C.桌面注释D.神奇墨水答案:C解析:38.在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好B.要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握C.教师只专心于媒体演示,可以忽略与学生交流D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案:B解析:39.PPT2010中插入图片之后,会发现图片将先前的文字覆盖了,通过_______可以调整图层顺序,将先前的文字显示出来A.视图-大纲试图B.对动画重新排序-向前移动C.右击对象,选择下移一层D.直接拖动对象答案:C解析:40.基于Web的学习模式中,属于主动地、小组形式的学习模式的是:A.掌握式学习B.异步讨论模式C.问题教学模式D.协作学习模式答案:D解析:41.以下属于课堂教学中的形成性评价为()A.课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平B.教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价C.学生期中考试是形成性评价,D.学生期终考试是形成性评价。答案:B解析:42.针对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,教师首要的任务是什么?A.解散这个小组,让学生独自学习B.把学生分配到新组中去C.坐下来帮助该小组解决他们的问题D.同家长一起分析可能产生的原因答案:C解析:43.下面哪一个是常用的图像处理软件A.AccessB.PhotoshopC.PowerpointD.金山影霸答案:B解析:44.cajviewer是哪种数据库全文的阅读软件A.超星数字图书馆B.中国学位论文库C.中国知网D.中国科技期刊库答案:C解析:45.在Premiere中,对音频的调节可分为“素材”调节和()调节。A.调音台B.声音C.时间线D.轨道答案:A解析:46.下述声音分类中质量最好的是A.数字激光唱盘B.调频无线电广播C.调幅无线电广播D.电话答案:A解析:多选题(大题总分54分,每题2分,共27小题)47.下面()是投影机的数字信号接口。A.USB接口B.IEEE1394接口C.DVI接口D.HDMI接口答案:CD解析:48.在Premiere中,播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的,以下关于监视器窗口描述正确的是()A.可以在其中设置素材的入点、出点B.可以改变静止图像的持续时间C.可以在其中为素材设置标记D.可以用来显示素材的Alpha通道答案:ABCD解析:49.多媒体课件中介绍型封面导言主要由以下部分构成A.内容介绍B.功能介绍C.客套语言D.指导意见E.学习指导答案:ABC解析:50.网络违法犯罪的客观社会原因主要有?A.互联网立法的不健全性B.技术给网络违法犯罪的防治带来挑战C.网络违法犯罪的侦破困难D.网络自身所具有的开放性答案:ABCD解析:51.交互式电子白板中容器功能的特点有:A.辨别正误B.师生互动C.活跃氛围D.正确可拖曳,不正确返回答案:ABCD解析:52.信息技术支持下的课堂讲授,可以通过下列哪些媒体表征教学内容?A.图像B.音频C.视频D.动画答案:ABCD解析:53.什么时候需要使用MIDIA.没有足够的硬盘存储波形文件时B.用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时C.想连续播放音乐时D.想音乐质量更好时答案:AB解析:54.LAMS主要包含的功能模块有:A.管理模块B.设计模块C.学习模块D.监控模块答案:ABCD解析:55.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有()。A.促进学生转变学习方式B.促进学生综合素质的发展C.提升教育教学能力D.优化课堂教学答案:CD解析:56.在基于项目学习中,下列那些是教师的职责?A.监控每日进度B.监控小组进度C.确定预期目标和责任D.要求反馈答案:BC解析:57.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源答案:ABD解析:58.WebQuest一般都由情景、__、__、__、评价和结论共6个模板组成,其中每一个构建模块都自成一体,设计者可以通过改变各模块来实现不同的学习目标。A.任务B.过程C.资源D.功能答案:ABC解析:59.对于教学媒体,一般需要具备哪些基本要素:A.用于储存与传递以教学为目的的信息B.用于教与学的活动C.用于先进性D.大多数人都会使用答案:AB解析:60.当前学科教学资源应用存在的问题A.师资问题B.观念问题C.硬件问题D.软件问题答案:ABCD解析:61.下列关于教学评价的说法中正确的是()A.教学评价的主体是教师,不需要学生参与B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现D.对学生学习效果的评价,最重要的是查看他的考试成绩E.教学评价需要采用一些用效的技术手段答案:BCE解析:62.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是()A.学习支持性B.广泛存在性C.操作复杂性D.技术更新快答案:AB解析:63.ipad支持的视频格式有哪些A..aviB..flvC..mp4D..mov答案:CD解析:64.下列说法正确的是?A.在使用“神奇墨水”时,要“擦除”的图片防止顶层B.“百宝箱”中放置顶层的信封要锁定C.PPT中不能使用白班的聚光灯功能D.显露器的幕布只能是黑色的答案:AB解析:65.常用的三种数学工具有A.拖动副本工具B.聚光灯工具C.神奇墨水工具D.任意缩放工具答案:ABC解析:66.教育信息资源可分为三类A.学习资源B.备课资源C.交流资源D.科研资源答案:ABD解析:67.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的?A.线上B.课上C.线下D.课下答案:AC解析:68.教学过程质量监控的原则有()A.可操作性B.简明性C.规范性D.理论化答案:ABC解析:69.常见的学习评价方法有A.表现性评价B.自我评价C.学习档案评价D.概念图评价答案:ABCD解析:70.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()A.教师对设备的熟悉度B.学生对设备态度与接受度C.通用的网络支撑环境的设计D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动答案:CD解析:71.以学生为中心的课堂特征有A.教师和学生的角色有所变化B.主动学习C.学习需要丰富的情境D.学习者是多样的E.学习是社会性的答案:ABCDE解析:72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果()A.分散学生注意力B.激发学生自主探究热情C.扰乱课堂秩序D.全面优化课堂教学结构答案:BD解析:73.对于学习小组的组建,应该做到以下几点A.科学划分,六人一组,分为AA、BB、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