绝对值复习课

绝对值复习课•学习目标：•1、理解绝对值的概念•2、会求一个已知数的绝对值3、去绝对值的方法，分类讨论的思想（1）一个正数的绝对值是它本身；（2）零的绝对值是零；（3）一个负数的绝对值是它的相反数。即：︱a︱=a(a＞0)0(a=0)-a(a＜0)•一、选择题•1.下列说法中正确的个数是()•(1)一个正数的绝对值是它本身;(2)一个非正数的绝对值是它的相反数;(3)两个负数比较,绝对值大的反而小;(4)一个非正数的绝对值是它本身.•A.1个B.2个C.3个D.4个•2.一个数的绝对值等于它的相反数的数一定是()•A.负数B.正数C.负数或零D.正数或零•3.若-│a│=-3.2,则a是()•A.3.2B.-3.2C.±3.2D.以上都不对•4.若│a│=8,│b│=5,且a+b0,那么a-b的值是()•A.3或13B.13或-13C.3或-3D.-3或-13•二、计算•(1)│-6.25│+│+2.7│;••(2)|-8|-|-3|+|-20|•三、填空题•1.绝对值小于5而不小于2的所有整数有_________.•2.绝对值和相反数都等于它本身的数是_________.•3.已知│a-2│+(b-3)2+│c-4│=0,则3a+2b-c=_________.•4.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示:•试化简:│a+b│-│b-1│-│a-c│-│1-c│=___________.bca10•三、解答题•1.已知│a-3│+│-b+5│+│c-2│=0,计算2a+b+c的值.•2.化简│1-a│+│2a+1│+│a│(a-2).3.若│a│=3,│b│=4,且ab,求a,b的值.4、若|a+2|+|b-1|=0,则a=b=;•作业•1、若与互为相反数，•则的值是•2、如图，化简|3|a|26|b2ab2|2||2|ab3、如图，则=