心理健康教育课评课标准

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执教教师课题项目得分主题明确组织严密20分教师素质心理辅导20分参与面广体验真实20分寓教于乐气氛宽松20分形式新颖注重实效20分总分值100分参赛选手得分评委签字宁阳县实验小学南关小学教育集团心理健康教育优质课评选表评分内容1.多个环节始终围绕一个主题展开,目标明确,主题挖掘深,逐层递进,组织严密。(10分)2.选材贴近学生实际,针对性强,有助于学生心理健康的发展。(10分)1.能够较熟练地驾驭心理健康教育活动课,教师能够融入活动之中。(10分)2.教态亲切、自然,语言精练、幽默,点评及时、到位。能为学生创设心理相容的良好氛围。(10分)1.面向全体,兼顾个别,能关注和调动自卑、内向的学生参与活动。(10分)2.学生表达出了内心的真情实感,“情”的因素挖掘深,具有感染力。(10分)1.课堂气氛民主、平等,学生思维活跃,参与积极(10分)2.学生始终以愉悦的心境参与活动,并能获得丰富的体验,颇多的感悟。(10分)1.形式多样,新颖独特,应用合理。(10分)2.以学生的心灵成长为目的,注重学生的心理感受和心理体验,总体效果良好。(10分)

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