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浩瀚宇宙我们能走多远？必修一绪论物理学与人类文明同学们在初中已经学习了一些物理知识和科学方法。初中的学习，比较浅显，很多情况下只局限于对物理现象表面的认识。在高中你们将会见识更为丰富多彩的物理现象，学到更为深刻的物理知识，进一步领悟科学研究的方法。如假设验证、转化、实验、数学推理、理想化方法，这是前辈物理学家的思维结晶是我们在高中学习中除了现象概念规律之外应该关注和掌握的物理知识，这也体现了高中物理和初中物理最主要的区别是从具体到抽象，从定性到定量。在学习的过程中，希望你们进一步增进对科学的感情，进一步受到科学精神的陶冶。物理学研究什么物理学与社会进步物理学与思维观念物理的未来怎么学好物理《礼记.大学》•“欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚”•解释为：“推究事物的原理法则而总结为理性知识。”一、物理学第一次产业革命第二次产业革命第三次产业革命二、物理学与社会进步•18世纪到19世纪,物理学家建立了热力学理论和分子物理，发现了能量转换和能量守恒定律后，开始探索用内能转化为机械能的方法来代替人力和畜力。•这一伟大的发现，是以瓦特发明蒸汽机为代表的。蒸汽动力的应用，使许多大型厂矿应运而生。•蒸汽机的发明，直接推动了第一次工业革命。瓦特改良的蒸汽机19世纪中期欧洲农业化机械已普遍使用1807年克莱蒙特号蒸汽船•19世纪，以库仑、奥斯特、安培、法拉第、麦克斯韦等为代表的物理学家建立了电磁学理论。•电磁技术的应用，引发了第二次工业革命。使人类进入电气时代。现在，电已经深入到人们的生产、生活的方方面面。20世纪70年代，微观物理方面取得重大突破，开创了微电子工业，使世界开始进入了以电子计算机应用为特征的信息时代。这是第三次产业革命。可以说社会的每一次巨大的进步都是在物理学发展的基础上完成的。没有物理学的发展就没有人类社会和文明的巨大进步。1、航天与空间技术在牛顿力学和万有引力定律的基础上发展起来的空间物理，能把宇宙飞船送上太空，使人类实现了飞天的梦想。三、物理学与其他科学技术航天飞机宇宙空间站1969人类登上月球1969年7月20日，阿姆斯特朗与奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。阿姆斯特朗扶着登月舱的阶梯踏上了月球，说道：“这是我个人的一小步，但却是全人类的一大步(That'sonesmallstepforaman,onegiantleapformankind.)2、带电粒子在电场磁场中的偏转在科技中的应用。电视机显像管3、放射线的应用医疗上的放疗。在医疗上还有很多，如用于治疗脑瘤的刀。如核磁共振，超声波，X光机等。X线摄片、CT、磁共振成像可称为三驾马车，三者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查范围，又提高了诊断水平。4、微电子技术:半导体芯片、电子计算机。半导体芯片5、激光。激光物理的进展使激光在制造业、医疗技术和国防工业中的得到了广泛的应用。大家熟悉的微机光盘就是用激光读的。光导纤维等。现代通信光导纤维6、超导。磁悬浮列车等。镶嵌了48个Fe原子的Cu表面的扫描隧道显微镜照片。48个Fe原子形成“电子围栏”7、纳米技术，使人们可以按照自己的需要设计并重新排列原子或者原子团，使其具有人们希望的特性。纳米机器人只有细胞般大四、物理学与思维观念物理学极大地丰富了人类对物质世界的认识，也改变和扩展着人类的思维方式。物理学的每一个重大进展，都是人类思维观念进步的伟大阶梯。物理学影响思维观念…1、地心说----日心说2、机械决定论---蝴蝶效应3、物理技术是双刃剑物理学与思维观念一盖天说地心说辽翰的宇宙日心说哈雷彗星牛顿力学机械决定论蝴蝶效应差之毫厘谬以千里牛顿力学建立以后，人们能精确的预言哈雷彗星每隔76年回归地球一次。这意味着已知受力和初始条件，物体的运动情况就确定了。重视逻辑推理周全缜密，注意变化与差别！洛仑兹的“蝴蝶效应”：一只蝴蝶在巴西扇动翅膀，有可能在美国得克萨斯引起一场龙卷风。科学也是一把双刃剑原子核物理学的进展，使人类直接利用射线与核能成为现实。原子能的开发利用，推动了社会发展，但使人类面临着核战争、核污染的威胁。原子弹爆炸氢弹爆炸物理前沿：宇宙与物质结构，生命起源。中微子振荡及中微子其他特性研究宇宙背景辐射研究激光点阵导致量子相变光子晶体自组装：探求光学线路代替电子线路量子信息处理５夸克粒子五、物理学的未来20世纪，物理学捷报频传，重大发现此起彼伏，从来没有停止过。哥白尼提出日心说时是38岁；牛顿和莱布尼茨发明微积分时分别是22岁和28岁；爱迪生发明留声机时是29岁，发明电灯时是31岁，贝尔发明电话时是29岁；居里夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性时是31岁；爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁，提出广义相对论时是37岁；沃森和克里克提DNA双螺旋结构时分别是25岁和37岁…….•1957年，李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。1976年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。1986年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能，为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。1997年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。1998年，崔琦与德国的霍斯特·斯托尔默和美国的罗伯特·劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。怎样学好高中物理？1、目标明确，树立信心；3、独立思考，多问多悟；4、重视观察，动手实验；2、认真听讲，做好笔记；5、备好错题，做好总结。注意数学是学习物理的基础