高一物理课件超重和失重高一物理课件

超重和失重主讲人：赵伟军复习：1、牛顿第二定律：物体的加速度与物体所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，方向与合外力的方向相同。数学表达式：F=ma2、牛顿第三定律：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。数学表达式：F=F’一、超重现象：2、当电梯以a＝0.5m/S2的加速度加速上升时，示数还是490牛吗？490N1、在电梯中放一测力计，质量为50千克的人站在测力计上，电梯静止时，测力计的示数为：490牛FGF’解：以人为研究对象：G＝mg＝490N根据牛顿第二定律可得：F-G=F合=maF＝G+ma＝515N根据牛顿第三定律可得：F’＝F＝515N490Na注意：地球对物体的重力始终存在，大小也没有变化。只是台秤的示数发生了变化，即增大。超重现象：定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的现象。原因：物体有向上的加速度。注意：物体处于超重状态时，地球对物体的重力始终存在，大小也没有变化。亲自动手1、线系在重锤上，缓慢拉起，这时线不会断。1、再让重锤做向上的加速运动，这时，线断了。二、失重现象：当电梯以a＝0.5m/S2的加速度加速下降时，示数又会变成多少呢？是490牛？还是515牛？490NFGF’解：以人为研究对象：G=mg=490N根据牛顿第二定律可得：G-F=maF=G-ma=465N根据牛顿第三定律可得：F’=F=465N490Na注意：地球对物体的重力始终存在，大小也没有变化。只是台秤的示数发生了变化，即减小。失重现象：定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的现象。原因：物体有向下的加速度。注意：物体处于超重状态时，地球对物体的重力始终存在，大小也没有变化。完全失重现象：定义：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零的现象。说明：在失重现象中，当a=g时物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）等于零时出现的现象（上不着天，下不着地）。趣味实验:在可乐瓶下面扎一些小孔，装上水后，水从小孔喷出，把水瓶抛出，水还会喷出吗？课堂讨论:速度方向加速度方向支持力与重力静止上升匀速上升加速上升减速下降匀速下降加速下降减速无无＝无无＝＝结论：作业：课外实验：用一根细橡皮筋悬挂一个较重的物体，手拉橡皮筋竖直加速上升以及竖直加速下降时，手有什么感觉？怎样解释？练习六２，３，４题祝：各位老师、同学身体健康、万事如意