微课-导学单

“自主学习导学单”设计模版(仅供参考，教师可以根据需要设计栏目)一、学习指南1.课题名称：(提示：用“版本+年级+册+学科名+内容名”表示)牛津版六年级下册英语Unit52.达成目标：(1.掌握单词、词组next,gofishingandrowing.　　2.能运用E部分句子完成表格练习。3.学习方法建议：(提示：有就写，没有就不写)二、学习任务通过观看教学录像，完成下列学习任务：(提示：针对微课内容，引导学生“学进去，讲出来”)三、自主检测四、自主检测答案(提示：使学生通过完成自主检测，了解学习目标达成情况。自主检测题应是基础题，建议每个微课设计3-4个小题，其中最后1题可以稍微变化条件或情境)