青年干部既要会干,更要干好,既要继承经验,又要勇于创新,面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决,在解决问题中增长实干本领,努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。政治经济学第一章1.马克思主义政治经济学的研究对象是什么?答:(1)马克思主义政治经济学研究的对象,是在一定生产力状况基础之上的社会生产关系及其发展的规律性。(2)政治经济学所研究的生产关系,是人们在社会生产总过程中所形成的生产、分配、交换、消费诸方面。经济关系的总和,也就是社会生产关系体系。(3)政治经济学的任务在于揭示经济运行过程中的客观经济规律。经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。2.马克思主义政治经济学为什么实现了阶级性与科学性的统一?答:(1)政治经济学的阶级性。政治经济学研究对象的特殊性决定它和其他社会科学一样,具有鲜明的阶级性。对于某种特定性质的生产关系;各个阶级都从本阶级利益出发,采取拥护或者反对的态度,因而政治经济学必然具有阶级性。各个不同阶级,都有为本阶级利益服务的、性质不同的政治经济学。(2)马克思主义政治经济学,既是一门代表无产阶级利益和具有鲜明阶级性的科学,又是一门揭示社会经济发展规律的科学,它实现了阶级性和科学性的统一。这是因为,马克思主义政治经济学所代表的无产阶圾利益同广大劳动人民的根本利益是一致的;同社会发展方向是完全一致的。3,学习政治经济学有什么意义?答:一,马克思主义政治经济学是社会主义运动和社会主义革命的理论武器二.马克思主义政治经济学是从认识社会历史发展的必然趋势,坚定社会主义理想信念和树立共产主义世界观的科学依据三,马克思主义政治经济学是社会主义经济建设和经济体制改革的理论基础四,马克思主义政治经济学是提高马克思主义自觉性和改造世界观的指。导思想4、政治经济学资本主义部分同社会主义部分研究对象的异同(简答题)二者既相统一,又有差异。——统一面在于,二者都是研究社会生产关系,即经济利益关系,揭示经济运动规律。——差异面在于马克思的政治经济学重在通过对资本主义生产关系的研究,揭示其内在矛盾、阶级对抗性和资本主义制度产生、发展与灭亡的客观规律,揭示资本主义终将被社会主义所取代的历史必然性。社会主义政治经济学,则重在研究怎样巩固、发展和完善社会主义生产关系,实现全体社会成员共同富裕的经济利益。具体表现为,研究怎样处理好经济生活中的各种矛盾,以加快生产力的发展;怎样改革和完善经济体制,健全和完善经济运行机制,优化经济增长方式和经济结构,以促进经济增长和可持续发展,逐步实现消灭剥削,消除两极分化,以达到共同富裕。第二章5,如何正确理解生产要素和劳动过程的简单要素?青年干部既要会干,更要干好,既要继承经验,又要勇于创新,面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决,在解决问题中增长实干本领,努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。答:生产要素是进行物质资料生产所必须具备的各种条件和因素。人们为了实现物质资料的生产二进行的劳动过程。必须具备三个简单要素:劳动者的劳动,劳动资料,劳动对象。生产过程中的劳动资料和劳动对象的总和就是生产资料它是任何社会中人们进行物质资料生产的物质条件,劳动者的劳动,劳动资料和劳动对象之所以是劳动过程的简单生产要素,就是说他们是劳动过程最抽象最一般最基本从而最有普遍实用性的生产要素,任何社会的劳动过程都必须有着三个最基本的生产要素。6.社会生产力是如何构成的答:就是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,和他们所使用的生产资料结合起来在物质生产过程中所能所发生的力量。7.科学技术为什么是生产力?答:(1)科学技术是生产力,就是指科学和技术发明在生产过程中被应用变为巨大的物质力量,从而转化为现实的直接生产力。(2)科学技术的发展,使劳动者掌握了自然科学、社会科学理论和生产技术,能够更加熟悉和掌握生产过程的规律,技术水平不断提高,生产经验日益丰富,设计和制造出更先进的机器设备,从而大大的增强了劳动者征服和改造自然界的能力,提高了生产的效率。(3)科学技术的发展,不断改进生产工具的质量用先进工艺代替落后工艺(4)科学技术的发展,引起劳动对象质量的提高,并能促进劳动对象数量和品种的增长(5)科学技术的发展,还会引起生产过程的其他方面,如:生产管理、工艺流程等发生变化8,社会生产总过程的四个环节之间的关系是怎样的?答:他们之间存在着相互联系和相互制约的辩证关系。在这个辩证关系中,生产居于首要地位,起着主导的决定的作用,一定的生产决定着一定的分配、交换和消费;而分配、交换和消费并不是单纯消极被动的由生产所决定,他们又积极影响和反作用于生产,促进和制约着生产的发展。生产对分配,交换和消费的界定作用表现为:第一:生产的社会性质决定分配,交换和消费的社会性质。生产的社会性质集中体现在生产资料所有制性质上,生产的决定作用突出的表现在生产资料所有制决定性作用上。第二,生产决定着分配交换消费的对象,只有通过生产过程才能为分配交换和消费提供所有的物质材料。第三,生产决定着分配交换消费的水平与结合。第四,生产决定分配交换消费的具体方式。9,怎样理解生产力和生产关系的相互关系?(1)生产力和生产关系是社会生产不可分割的俩方面,生产力和生产关系的有机结合和统一,构成社会生产方式。(2)生产力和生产关系师弟的统一体,这种对立统一关系,首先表现为生产力决定生产关系,有怎么样的生产力就有什么样的生产关系。10,经济规律为什么有客观性?怎样理解认识和利用经济规律?答:任何经济规律都具有客观性这是因为:第一,任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的,并随着客观经济条青年干部既要会干,更要干好,既要继承经验,又要勇于创新,面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决,在解决问题中增长实干本领,努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。件的变化而变化,有什么样的客观经济条件,就会产生于它相适应的经济规律。当某种经济条件消失以后,与他相适应的经济规律就会退出历史舞台。第二,任何经济规律的作用都是客观的,经济规律的作用不以人们的主观意志为转移,人们既不能消灭,废除或改造经济规律,也不能创造或指定经济规律。第三,无论人们是否认识经济规律,他都客观的存在并发生作用。11如何认识和利用经济规律?答:(1)发挥主观能动性来认识和利用经济规律。承认经济规律的客观性,并不意味着人们在经济规律面前是无能为力的,只能听凭经济规律的摆布;相反,人们可以充分发挥主观能动性,来认识和利用经济规律。(2)认识经济规律。认识经济规律就是认识经济现象和经济过程的内在的、本质的、必然的联系。人们对经济规律认识得越全面、越深刻,行动就越自由,就越能发挥人的主观能动性。只有在深刻认识经济规律的基础上,才能对客观存在的经济规律做出科学的表述和概括,才能自觉地熟练地加以运用。(3)利用经济规律。人们认识经济规律的目的,在于利用规律能动地改造世界。利用经济规律是指人们在认识客观经济规律的基础上,根据客观规律的运动趋势和要求,制定经济工作的方针和政策,安排自己的经济活动,从而在实践中达到更好地实现经济利益的目的。12、经济规律的特点和类型是什么?特点:①自然界物质运动的各种规律,是完全离开人们的活动而独立存在和发生作用的,而经济规律是人们的生产关系运动规律,离开人们的经济活动,也就不存在经济规律,经济规律总是和人们的经济活动相联系的②自然界物质运动规律大多是长久不变的,而绝大多数经济规律并不是长久不变的③在阶级社会里,认识和利用经济规律总是有阶级背景类型:①为人类社会发展的各个阶段所共有的经济规律,他表现一切社会生产的某种共同本质的联系②几种社会形态共有的经济规律,他表现某几个社会在生产关系方面的共同的本质的联系③某种社会形态特有的经济规律,他表现该社会生产关系的特有的本质联系第三章13,何为再生产?它的内容是什么?答:在生产:就是生产的不断重复和更新,在生产过程就是不断重复,不断更新的生产过程。社会在生产包含俩方面的内容:一方面是物质资料的再生产,另一方面是生产关系在生产。因此:社会在生产是物质资料再生产和生产关系再生产的统一。14,怎样理解国民经济比例关系及其实质?答:在国民经济和社会再生产的各个部门之间,各个环节之间,各个地区之间,存在着相互依赖,相互制约的密切关系,这种联系的数量表现和对比,就是国民经济的比例关系。国民经济的比例关系实质上是把社会总劳动(包括物化劳动和或劳动)哪找一定比例分配与国民经济的各部门,各地区,个环节的反映,青年干部既要会干,更要干好,既要继承经验,又要勇于创新,面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决,在解决问题中增长实干本领,努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。15,国名经济中的主要比例关系答:综合型比例,部门之间的比例,部门内部的比例,地区之间的比例,社会在生产环节的比例。16,怎样考察国民经济的增长速度?答:首先经济增长速度是一定时期内物质资料生产和劳务发生变化的速率。通常用一下俩个指标来衡量,GDP和GNP。反映一国的经济增长水平和经济活动的总成果的重要综合性经济指标。标志着一个国家国民经济增长的速度和经济效益的好坏。特别是一个国家按人口平均计算的国名收入的多少,基本上反映着这个国家的生产力发展水平和人民生活的富裕程度。17,影响经济增长的主要经济因素有哪些?答:①劳动力的数量和劳动者的素质。实现经济有效增长,必须具备一定数量的劳动力和必要的劳动力后备,同时应有高素质的劳动者,需要提高劳动者的技术能力、熟练程度、生产经验、文化水平、思想品德等②科学技术及其应用。③生产管理和劳动组织④生产资料的规模和效能。生产资料的规模、数量、结构,从量的方面影响着经济增长;而生产资料的效能、作用、使用效率,则从质的方面影响着经济增长⑤自然条件⑥产业结构和比例关系。产业结构是否优化合理,国民经济的基本比例关系是否协调与平衡,体现着国民经济各部门、各环节、各地区的社会总劳动及社会资源的利用程度,从而制约着社会经济的增长⑦经济制度和经济体制18.经济增长方式有哪些?答:按规划化分为俩种不同的类型:第一,粗放型经济增长:是在生产要素质量,结构和使用效率不变的情况下,单纯依靠生产要素的大量投入和扩张,通过扩大生产地添加有技术水平的机器设备,增多劳动力投入等来实现经济的增长。这种经济增长法师实质就是单纯以数量的增长速度为中心,既单纯数量扩张性的增长方式。第二:集约型经济增长:是依靠生产要素质量和使用效率的提高,以及生产要素的优化组合,通过技术进步,提高劳动这素质和增加资金设备,原材料的利用率等来实现经济的增长。这种经济增长方式实质就是提高经济增长质量和经济效益为中心,即质量效益型的增长方式。第四章商品经济和劳动联系的经济形势18,人类劳动联系的经济形势有几种,他们各有什么特征??答:一,自然经济:自给自足,满足生产这个人或家庭经济单位的需要特征:(1)自然经济与社会经济生产力水平低下相适应,(2)一自给自足生产为目的。(3)劳动交换和经济联系是直接的。二,商品经济:是指通过市场交换二和劳动联系的经济形式,是商品交换和商品生产的统称特点:(1)商品经济是以社会分工发展为条件,与社会生产力相适应。青年干部既要会干,更要干好,既要继承经验,又要勇于创新,面对发展中的新问题要着力培养创新思维、辩证思维去看待解决,在解决问题中增长实干本领,努力做一名新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。(2)商品经济的生产商品的直接目的是用于交换,实现商品价值并换回自己的实用价值(3)劳动联系的经济形势是间接地。(4)本身不具备特定的社会性质,可以与不同性质的社会经济相结合三,商品交换经济:是在社会分工的条件下,通过产品的直接交换老进行劳动联系的经济形势。基本特质:(1)消灭社会分工和三大差别,按需分配。(2)商品直接交换(3)直接满足社会成员的按需分配需要。19,商品经济的产生和存在的条件是什么?,答:(1)社会生产力的发展和社会分工是商品经济产生和存在