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第1页高中物理必修二基础知识复习第五章：曲线运动第一节：一、曲线运动的位移1.坐标系的选择：研究物体在同一平面内做曲线运动时，应选择_________坐标系。2.位移的描述：物体运动到某点时，其位移可尽量用它在_______方向的分矢量来表示，而分矢量可用该点的______表示。二、曲线运动的速度1.速度的方向：质点在某一点的速度，沿曲线在这一点的_________。2.运动性质：做曲线运动的质点的速度______时刻发生变化，即速度时刻发生变化，因此曲线运动一定是______运动。3.速度的描述：可以用相互垂直的两个方向的分矢量来表示。这两个分矢量叫做分速度。如图，两个分速度vx、vy与速度v的关系是：vx=_______，vy=________。四、物体做曲线运动的条件1.从动力学角度看：当物体所受合力的方向与它的速度方向_________________时，物体做曲线运动。2.从运动学角度看：物体的加速度方向与它的速度方向_________________时，物体做曲线运动。第二节：一、抛体运动1.定义：以一定的速度将物体抛出，物体只受_____作用的运动。2.平抛运动：初速度沿______方向的抛体运动。3.平抛运动的特点：(1)初速度沿______方向。(2)只受_______作用。第2页二、平抛运动的速度研究方法：在水平、竖直两个相互垂直的方向上分别研究。1.水平方向：不受力，为_________运动。vx=v0。2.竖直方向：只受重力，为_________运动。vy=gt。三、平抛运动的位移1.水平方向：x=_____。2.竖直方向：y=______。3.合位移大小：s=_________。4.合位移方向：tanα==_______。5.轨迹：平抛运动的轨迹是一条______线。四、斜抛运动的规律1.定义：初速度沿________或________方向的抛体运动。2.性质：斜抛运动可以看成是水平方向的_________运动和竖直方向的_________或__________运动的合运动。第四节：一、线速度1.定义：物体做圆周运动通过的______与通过这段______所用______的比值。2.定义式：v=_____。3.标、矢性：线速度是矢量，方向与圆弧______，与半径_____。4.匀速圆周运动(1)定义：沿着圆周，并且线速度的大小__________的运动。(2)性质：线速度的方向是时刻______的，所以是一种_____运动。二、角速度1.定义：连接物体与圆心的半径转过的______与转过这一______所用______的比值。2.定义式：ω=____。3.单位：弧度每秒，符号是______或__________。4.匀速圆周运动的角速度：匀速圆周运动是角速度______的圆周运动。三、线速度与角速度的关系1.两者关系：在圆周运动中，线速度的大小等于角速度大小与半径的_______。2.关系式：v=_____。第五节：一、感受圆周运动的向心加速度1.圆周运动必有加速度，圆周运动是______运动，_______运动必有加速度。第3页二、向心加速度1.定义:做匀速圆周运动的物体具有的指向______的加速度。2.大小:(1)an=___；(2)an=____。3.方向:沿半径方向指向______，与线速度方向_____。第六节：一、向心力1.定义：做匀速圆周运动的物体产生向心加速度的原因是它受到了指向______的合力。这个力叫做向心力。2.方向：始终沿着_____指向______。3.表达式：(1)Fn=____；(2)Fn=______。4.效果力：向心力是根据力的_________来命名的，凡是产生向心加速度的力，不管属于哪种性质，都是向心力。二、变速圆周运动和一般的曲线运动1.变速圆周运动:变速圆周运动所受合外力_______向心力,合外力产生两个方向的效果。(1)跟圆周相切的分力Ft,只改变线速度的大小，产生______加速度，此加速度描述线速度_________的快慢。(2)跟圆周切线垂直而指向圆心的分力Fn,只改变线速度的方向，产生______加速度。2.一般的曲线运动的处理方法:一般的曲线运动中,可以把曲线分割成许多很短的小段,每一小段可看做一小段______,研究质点在这一小段的运动时,可以采用_________的处理方法进行处理。第七节：一、铁路的弯道1.运动特点：火车转弯时实际是在做______运动，因而具有向心加速度，由于其质量巨大，所以需要很大的_____力。2.向心力来源(1)若转弯时内外轨一样高，则由______对轮缘的弹力提供向心力，这样铁轨和车轮极易受损。(2)内外轨有高度差，依据规定的行驶速度行驶，转弯时向心力几乎完全由________第4页和__________的合力提供。三、航天器中的失重现象1.向心力分析：宇航员受到的地球引力与座舱对他的支持力的合力为他提供向心力，_______=2.支持力分析：FN=________。3.讨论:当v=____时，座舱对宇航员的支持力FN=0,宇航员处于_________状态。四、离心运动1.定义:物体沿切线飞出或做_________圆心的运动。2.原因:向心力突然______或合外力不足以提供___________。3.应用：洗衣机的_______，制作无缝钢管、水泥管道、水泥电线杆等。本章知识网络：第5页第六章：万有引力与航天第一节：一、两种对立的学说1.地心说：______是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮以及其他行星都绕______运动。2.日心说：______是宇宙的中心，是静止不动的，地球和其他行星都绕______运动。3.局限性：都把天体的运动看得很神圣，认为天体的运动必然是最完美、最和谐的__________运动。但计算所得数据和丹麦天文学家______的观测数据不符。二、开普勒行星运动定律1.开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是______，太阳处在______的一个_____上2.开普勒第二定律:对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过____________3.开普勒第三定律:所有行星的轨道的_______的三次方跟它的_________的二次方的比值都_____三、行星运动的一般处理方法行星的轨道与圆十分接近，在中学阶段的研究中我们按圆轨道处理,即:1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在_____。2.对某一行星来说，它绕太阳做圆周运动的角速度(或线速度大小)______，即行星做_________运动。3.所有行星_________的三次方跟它的__________的二次方的比值都相等,表达式为________。第三节：万有引力定律1.内容：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在______________,引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成_______，与它们之间距离r的二次方成______。2.公式：说明：(1)G为引力常量，其数值由英国物理学家_________，测量得出，常取G=__________N·m2/kg2。(2)r为两个质点间的距离或质量均匀的两个球体的______间的距离。第四节：第6页一、计算天体的质量1.地球质量的计算(1)依据：地球表面的物体，若不考虑地球自转，物体的重力等于地球对物体的万有引力，即mg=______。(2)结论：M=_____,只要知道g、R的值，就可计算出地球的质量。2．太阳质量的计算(1)依据：质量为m的行星绕太阳做匀速圆周运动时，行星与太阳间的万有引力充当向心力，即_________(2)结论：只要知道行星绕太阳运动的周期T和半径r就可以计算出太阳的质量。3．其他行星的质量计算(1)依据：绕行星做匀速圆周运动的卫星，同样满足(M为行星质量，m为卫星质量)。(2)结论：只要知道卫星绕行星运动的周期T和半径r就可以计算出行星的质量。二、发现未知天体1．海王星的发现：英国剑桥大学的学生________和法国年轻的天文学家_______根据天王星的观测资料，利用万有引力定律计算出天王星外“新”行星的轨道。1846年9月23日，德国的______在勒维耶预言的位置附近发现了这颗行星——海王星。2.其他天体的发现：近100年来，人们在海王星的轨道之外又发现了________、阋神星等几个较大的天体。第五节：一、人造地球卫星1.牛顿的设想：如图所示，当物体的_______足够大时，它将会围绕地球旋转而不再落回地球表面，成为一颗绕地球转动的______________。2.原理：一般情况下可认为人造地球卫星绕地球做________运动，向心力由地球对它的_________提供,即________则卫星在轨道上运行的线速度________。二、宇宙速度第一宇宙速度：_________km/s,是卫星在地球表面附近绕地球做______________的速度第二宇宙速度：_________km/s,是使卫星挣脱_____引力束缚的最小地面发射速度第三宇宙速度：_________km/s,是使卫星挣脱_____引力束缚的_____地面发射速度第7页三、梦想成真1957年10月______成功发射了第一颗人造卫星；1969年7月美国“阿波罗11号”登上______；2003年10月15日我国航天员________踏入太空。第六节：一、从低速到高速1.经典力学的基础是_____________,牛顿运动定律和万有引力定律在______、______、________的广阔领域,包括________的研究中,经受了实践的检验,取得了巨大的成就。2.狭义相对论阐述的是物体以________的速度运动时所遵从的规律。3.在经典力学中,物体的质量是______的,而狭义相对论指出,质量要随物体运动速度的增而_____,即m=______,两者在________________的条件下是统一的。4.经典力学认为位移和时间的测量与参考系______,相对论认为,同一过程的位移和时间的测量与参考系______,在不同的参考系中测量结果_______。二、从宏观到微观1.电子、质子、中子等微观粒子不仅具有________，同时还具有波动性,它们的运动规律在很多情况下不能用经典力学来说明，而__________能够正确地描述微观粒子的运动规律。2.经典力学的适用范围：只适用于______运动，不适用于_______运动；只适用于______世界，不适用于______世界。三、从弱引力到强引力1.1915年,爱因斯坦创立了广义相对论,这是一种新的时空与引力的理论。在强引力的情况下,牛顿的引力理论_________。2.当物体的运动速度远小于光速c(3×108m/s)时,相对论物理学与经典物理学的结论__________。当另一个重要常数即“普朗克常量”(6.63×10-34J·s)可以忽略不计时,量子力学和经典力学的结论_________。本章知识网络：第8页第七章：机械能守恒定律第一节：追寻守恒量1.能量概念的建立：始、末位置高度相同，小球运动中_______的量叫能量。2.深层次分析第9页(1)动能：物体由于______而具有的能量。(2)势能：相互作用的物体凭借其______而具有的能量。(3)在伽利略的理想斜面实验中，小球的______和_____可相互转化。第二节：功1.概念：一个物体受到力的作用，并在___________发生了一段位移这个力就对物体做了功。2.做功的两个因素：__________________和_______________________3.公式(1)力F与位移l同向时，W=_____。(2)力F与位移l夹角为α时，W=________。其中F、l、α分别为_________、__________和_________方向的夹角。第三节：一、功率1.定义：功W与完成这些功所用时间t的______。2.定义式：P=___。3.单位：在国际单位制中，功率的单位是_____，简称瓦，用W表示。4.意义：功率是标量，