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你见过摇篮吗？祖先的摇篮祖先的“摇篮”指的是什么呢？1.认识“祖、掏”等7个生字，会写“祖、啊”等9个字，会写“祖先、原始”等10个词语。2.正确、流利地朗读课文，能读好第二、三小节中的问句。3.能展开想象，仿照第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。4.能认读含有“摘、采”等动词的词语，并体会动词的恰当使用。学习目标听课文朗读，标出诗歌小节序号。zǔ祖先掏tāo逗dòu蔷qiáng薇wēi忆yì掏出逗号蔷薇蔷薇回忆逮dǎi逮捕祖我会认你用什么好办法记住这些生字的呢？祝福神礼视祖国佛祖祖先含“礻”的字大多与神仙、祖宗有关。祖zǔ礻比一比，认一认。浓（）农（）摘（）滴（）蓝（）篮（）掏（）萄（）浓香农民蓝天篮球采摘雨滴掏钱葡萄墙（）蔷（）围墙蔷薇赛（）寒（）比赛寒冷祖先原始意思浓绿蓝天森林赛跑野兔蔷薇回忆摘野果一望无边苍苍茫茫读一读祖掏蔷逗赛逮忆蓝浓啊薇望生字指导祖啊浓望蓝摘掏赛忆左右结构上下结构上中下结构提示：点击生字进入详细讲解。我们的祖先认真读课文，注意字的读音，试着把课文读通顺，然后说一说：这篇课文一共有_____节。4再读课文，说说每小节的主要内容。第一节：第二节：第三节：第四节：由爷爷的话引出课文主旨。写我们对祖先生活的猜想。想象那时候的愉快生活。照应开头，点明主题。齐读课文第一小节，说说“祖先的摇篮”指的是什么？原始森林爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮啊！那浓绿的树荫一望无边，遮住了蓝天。比作祖先在“摇篮”中度过了一段漫长的岁月。一眼看不到边际，形容地域十分辽阔。说明原始森林很大。我想——我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏(tāo)鹊蛋？可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？读一读，找一找，圈一圈：我们的祖先可能会做些什么？摘野果掏鹊蛋和野兔赛跑看蘑菇打伞状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路那时候，孩子们也在这里逗(dòu)小松鼠，采野蔷(qiánɡ)薇(wēi)吗？也在这里捉红蜻蜓，逮(dǎi)绿蝈(ɡuō)蝈吗？圈一圈：那时候小孩子们可能会做些什么呢？逗小松鼠采野蔷薇逮绿蝈蝈捉红蜻蜓风儿吹动树叶“沙沙，沙沙！”那回忆(yì)多么美好，又那么遥远……指第二、三小节对祖先生活情景的想象。自在、悠闲，与大自然和谐共处。时间久远暗指祖先那种与自然和谐共处的生活状态离“我们”越来越远了。啊！苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮！啊！表达了对祖先与自然和谐相处的生活方式的向往，对大自然的歌颂和赞叹。抒发强烈的情感板书设计祖先的摇篮想象、猜测祖先的生活摘野果、掏鹊蛋野兔赛跑，看蘑菇打伞逗小松鼠、采野蔷薇捉红蜻蜓、逮绿蝈蝈发出感慨：感叹祖先的美好生活热爱生活总述：原始森林，祖先的摇篮本文以诗歌的形式，用儿童的眼光去追想那古老的原始森林，幻想祖先生活的情景，表达了对古老的原始森林——人类祖先的摇篮的赞美、向往之情。原始森林能给野生动物提供广阔的生存空间，具有维持生物多样性，保持生态平衡的作用；同时原始森林还能净化空气、调节气候、涵养水份、保持水土、增强土壤肥力、减轻自然灾害等。一、多音字组词。逮dàidǎi（）（）曾cénɡzēnɡ（）（）逮捕逮住曾经曾祖父摘鹊蛋逗蔷薇掏野兔采蜻蜓打野果捉松鼠摘野果采蘑菇挖野菜逗松鼠捉蜻蜓逮蝈蝈看夕阳赏明月数星星读一读，注意红色的字。二、课内阅读。那时候，孩子们也在这里__小松鼠，__野蔷薇吗？逗采捉逮也在这里__红蜻蜓，__绿蝈蝈吗？①在横线处填上恰当的动词。②这些动词体现了孩子们怎样的性格特点？体现了孩子们天真、活泼、调皮、淘气的特点。三、保护森林宣传标语。让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝聚！保护地球上有限的森林资源是保护我们赖以生存的自然环境。星火燎原能毁千棵树木，众人防火可护万顷森林。书写指导：最后一横的位置高于第三笔的收笔，并穿插到“礻”最后一点的下面。祖zǔ祖先组词：祖先祖宗造句：我们要热爱自己的祖国。。音序：Z部首：礻结构:左右书写指导：左边“口”和“可”的上端齐平，中间的“阝”略高。啊ɑ组词：啊，好吧造句：啊，这里的景色真美。音序：A部首：口结构:左右书写指导：顶部“氵”低，底部“农”低。第六笔撇的起笔在竖中线上。浓nóng浓绿组词：浓绿浓茶造句：浓绿色的树叶象征着夏天的到来。音序：N部首：氵结构:左右书写指导：注意“亡”和“月”的穿插关系。“王”左右居中，写在下半格。望wàng一望无边组词：一望无际远望造句：金黄色的麦田一望无际。音序：W部首：王结构:上下书写指导：中间部分要窄于上下部分。最后一笔横要宽于“艹”的横。蓝lán蓝天组词：蓝天蓝色蔚蓝造句：蓝天与白云交相辉映，构成了一幅美妙的图画。音序：L部首：艹结构:上下书写指导：第八笔与第二笔下端齐平，第九笔横折钩的收笔略低于第二笔。摘zhāi摘野果组词：摘果采摘造句：周末我们去郊区摘果子。音序：Z部首：扌结构:左右书写指导：左右部分的上端基本齐平。“缶”要写得紧凑。掏tāo掏鹊蛋组词：掏鸟蛋掏腰包造句：小时候我们经常去掏鸟蛋。音序：T部首：扌结构:左右书写指导：第三横长，第二横稍短。第九笔撇的起笔和第十笔捺的起笔不相交。赛sài赛跑组词：赛跑比赛造句：明明在百米赛跑中取得了第一名。音序：S部首：宀结构:上中下书写指导：“乙”的起笔与“忄”的右点起笔齐平。忆yì回忆组词：回忆追忆造句：幼儿园的时候有很多美好的记忆。音序：Y部首：忄结构:左右