呼风唤雨的世纪课后作业人教版四年级上册语文课后作业

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7.呼风唤雨的世纪一、读句子,根据拼音写汉字。1.从某种上来说,与数学有一定的联系。2.只靠虚无的是无法现实生活的。二、区别字组词。{历厉{纪记{秘密{确却三、选词填空。发现发明1.地质工作者在塔里木盆地()了大油田。2.我国有着五千年的文化史,“四大()”充分展示了古代劳动人民的智慧。改变改善3.要()一个人的性格确实很困难。4.杂交水稻的发明,让中国的粮食问题得到了明显的()。四、问句有疑问句、反问句、设问句。判断下列句子属于哪一种。1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。()2.难道不是人类在呼风唤雨吗?()3.你知道谁在呼风唤雨吗?()4.人类不是靠现代科技在呼风唤雨吗?()五、课内阅读。是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。1.联系上下文,解释词语。奇迹:呼风唤雨:2.根据文段,我们知道,是在呼风唤雨,靠的是。3.对文段中画“”的部分理解正确的是()A.人类上百万年的历史里没有多少发现和发明,使人类生活没有改观。B.概括地说明了现代科学技术对人类生活巨大的影响。4.你能举例说明现代科学技术在生活中的运用吗?

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