总复习第3课时小数的意义性质和加减法1人教版数学四年级下册课时同步练习

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10总复习第3课时小数的意义、性质和加减法(1)基础练习1.填空。(1)一个数是由8个十、3个0.1和9个0.01组成的,这个数是(80.39),读作(八十点三九),把它精确到十分位是(80.4)。(2)6.02中的“6”在(个)位上,表示(6)个(一),“2”在(百分)位上,表示(2)个(百分之一)。(3)把0.08扩大到它的100倍是(8);把1.3缩小到它的(11000)是0.0013。(4)在0.635、3.65、30.56和3.650中,最大的数是(30.56),最小的数是(0.635),相等的两个数是(3.65)和(3.650)。(5)地球与太阳的平均距离是149960000km,改写成用“亿”作单位的数约是(1.50)亿千米。(保留两位小数)(6)一个三位小数四舍五入后约是5.60,这个数最大是(5.604),最小是(5.595)。2.在里填上“”“”或“=”。3.把下面的表格补充完整。原数1.97464.28099.5973保留一位小数2.04.39.6精确到百分位1.974.289.60精确到0.0011.9754.2819.597保留整数24104.1000张纸摞在一起厚66.8cm,平均每张纸厚多少厘米?100张纸厚多少厘米?66.8÷1000=0.0668(cm)0.0668×100=6.68(cm)5.100kg稻谷可碾米75kg,10t稻谷可碾米多少千克?10t=10000kg75÷100×10000=7500(kg)6.火车10分钟可以行驶24.8km,它从甲站到乙站用了1小时40分钟。甲、乙两站间的路程有多少千米?24.8÷10=2.48(千米/分)1小时40分钟=100(分钟)2.48×100=248(km)培优训练7.在里填上适当的数字。口算题卡6.5-3.7=2.82.4+3.6=6100×3.73=3732.8+0.32=3.127.4-0.5=6.90.36÷10=0.0362.9+0.03=2.9340÷1000=0.048-2.5=5.55.4-5.4=0

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